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中考古詩詞復(fù)習(xí)練習(xí):白雪歌送武判官歸京閱讀答案
編輯:
路逍遙
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初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
中考
古
詩詞
復(fù)習(xí)練習(xí):13白雪歌送武判官歸京
一、默寫
二、練習(xí)
1、本詩作者為 代著名的邊塞
詩人
,與 齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗
2、這首詩 與 巧妙結(jié)合,將塞外雪景寫得千姿百態(tài),氣象壯闊,襯托了 之情。
3、巧用對偶,側(cè)面烘托大雪寒威,極寫邊塞苦寒的
句子
是 。
4、寫野外雪景,并承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是 。
5、“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”描繪了怎樣的畫面?
6、與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似,表達(dá)了詩人對友人依依不舍的惜別之情的句子是 。
7、賞析千古名句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
8、這是一首送別詩,“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,友人走了,詩人久立雪中,他在想些什么呢?
13白雪歌送武判官歸京
1、唐 岑參 高適
2、詠雪 送別 惜別
3、將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著
4、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝
5、從視覺角度看,紅白相襯,互相映襯,色彩鮮明。
6、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
7、以春景寫冬景,運(yùn)用比喻、聯(lián)想,既寫出詩人的欣喜之情,又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。
8、是對行者留戀、難舍,或為其“長路關(guān)山何時盡”而發(fā)愁,或是為自己歸期未卜而惆悵等。
中考
古詩
詞復(fù)習(xí)練習(xí):白雪歌送武判官歸京
閱讀答案
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