【作品簡(jiǎn)介】

　　《丑奴兒·書博山道中壁》由辛棄疾創(chuàng)作，被選入《宋詞三百首》。這首詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時(shí)所作的一首詞。他在帶湖居住期間，閑游于博山道中，卻無(wú)心賞玩當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。眼看國(guó)事日非，自己無(wú)能為力，一腔愁緒無(wú)法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運(yùn)用對(duì)比手法，突出地渲染了一個(gè)“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無(wú)窮。更多宋詞賞析文章敬請(qǐng)關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)的《宋詞三百首》專欄。

【原文】

　　《丑奴兒（1）書博山（2）道中壁》

　　作者：辛棄疾

　　少年（3）不識(shí)（4）愁滋味，愛(ài)上層樓（5）。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁（6）。

　　而今識(shí)盡（7）愁滋味，欲說(shuō)還休（8）。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋（9）!

【注釋】

　　1.丑奴兒：即《采桑子》。四十四字，平韻。

　　2.博山：博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過(guò)博山。

　　3. 少年：指年輕的時(shí)候。

　　4.不識(shí)：不懂，不知道什么是

　　5.層樓：高樓。

　　6.強(qiáng)說(shuō)愁：無(wú)愁而勉強(qiáng)說(shuō)愁。強(qiáng)：勉強(qiáng)地，硬要

　　7.識(shí)盡：嘗夠，深深懂得。

　　8.欲說(shuō)還休：想說(shuō)而最終沒(méi)有說(shuō)

　　9.卻道天涼好個(gè)秋：卻說(shuō)好一個(gè)涼爽的秋天啊。意謂言不由衷地顧左右而言他。

【翻譯】

　　人年輕的時(shí)候不知道愁苦的滋味，

　　喜歡登上高樓，喜歡登上高樓，

　　為寫一首新詞沒(méi)有愁苦而因要說(shuō)愁。

　　現(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，

　　想說(shuō)而終于沒(méi)有說(shuō)，想說(shuō)而終于沒(méi)有說(shuō)卻說(shuō)不出，

　　卻說(shuō)好一個(gè)涼爽的秋天��！

【賞析】

　　《丑奴兒》是詞牌《采桑子》的別名。宗孝宗淳熙九年（一一八二）至宋光宗趙?[dūn]紹熙二年（一一九一），辛棄疾受投降派的排斥，不受重用，在江西省信州（今上饒市）家中閑居。博山就在信州地區(qū)，作者經(jīng)常來(lái)往此地。這首詞就是他經(jīng)過(guò)博山時(shí)，寫在墻壁上的作品。
　　這首詞寫出了作者兩種不同思想感情的變化。上片寫他少年時(shí)代，天真爛熳，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，不知道愁苦是什么滋味，所以，喜歡登上高樓，憑欄遠(yuǎn)眺。他雖然沒(méi)有愁苦，可是為了寫詞，也學(xué)著過(guò)去一些文人的樣子，勉強(qiáng)寫出個(gè)“愁”字來(lái)。這是作者少年時(shí)代純真感情的再現(xiàn)。“不識(shí)”，不知道。“層樓”，高樓。
　　下片寫他歸南宋三十年來(lái)，深受投降派的排斥和打擊，空有滿腔抗金救國(guó)的熱情，卻英雄無(wú)用武之地，只能過(guò)著閑居的生活，白白地虛度年華。所以，他說(shuō)“而今識(shí)盡愁滋味”。“識(shí)盡”，是說(shuō)深刻地體味到了。但是，他這郁結(jié)在心頭的愁苦，又向誰(shuí)去訴說(shuō)呢？誰(shuí)又來(lái)聽(tīng)自己的訴說(shuō)呢？他回想到，自己過(guò)去陳述過(guò)積極抗金、收復(fù)中原的策略，不但未被朝廷重視，反而因此受到投降派的迫害。現(xiàn)在，投降派仍然把特朝政，根本不會(huì)支持他抗戰(zhàn)的主張。所以，他認(rèn)為還是不說(shuō)的好。“欲說(shuō)還休”是說(shuō)：雖然想說(shuō)，結(jié)果還是沒(méi)有說(shuō)。這表現(xiàn)了作者痛苦和矛盾的心情。他內(nèi)心充滿了愁苦，卻無(wú)處訴說(shuō)，也無(wú)法訴說(shuō)，只有找個(gè)話頭來(lái)說(shuō)吧：“卻道天涼好個(gè)秋！”意思是說(shuō)：我只有說(shuō)，天涼下來(lái)了，是多么好的秋天�。「�多宋詞賞析文章敬請(qǐng)關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)的《宋詞三百首》專欄。
　　這首詞有獨(dú)特的藝術(shù)特色，最突出的一點(diǎn)，是構(gòu)思巧妙。它寫作者少年時(shí)代，沒(méi)有愁苦，偏偏還要“強(qiáng)說(shuō)愁”。后來(lái)有了“愁”，即使在容易引起人們愁苦的秋天，也不說(shuō)“愁”，反而說(shuō)秋天好，秋天涼快。這種“欲說(shuō)還休”，強(qiáng)作歡顏的構(gòu)思，更能夠表現(xiàn)出隱藏在作者思想深處的心理矛盾和極端痛苦。這不僅使作品生動(dòng)、活潑，而且讀來(lái)有笑中含淚的藝術(shù)效果。

【講解】

　　辛棄疾有許多與陸游相似之處：他始終把洗雪國(guó)恥、收復(fù)失地作為自己的畢生事業(yè)，并在自己的文學(xué)創(chuàng)作中寫出了時(shí)代的期望和失望、民族的熱情與憤慨。在文學(xué)創(chuàng)作方面，他不像陸游喜歡寫作詩(shī)歌尤其是格式嚴(yán)整的七律，而是把全部精力投入詞這一更宜于表達(dá)激蕩多變的情緒的體裁。

　　辛棄疾在詞史上的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，就在于內(nèi)容的擴(kuò)大，題材的拓寬。他現(xiàn)存的六百多首詞作，寫政治，寫哲理，寫朋友之情、戀人之情，寫田園風(fēng)光、民俗人情，寫日常生活、讀書感受，可以說(shuō)，凡當(dāng)時(shí)能寫入其他任何文學(xué)樣式的東西，他都寫入詞中，范圍比蘇詞還要廣泛得多。而隨著內(nèi)容、題材的變化和感情基調(diào)的變化，辛詞的藝術(shù)風(fēng)格也有各種變化。雖說(shuō)他的詞主要以雄偉奔放、富有力度為長(zhǎng)，但寫起傳統(tǒng)的婉媚風(fēng)格的詞，卻也十分得心應(yīng)手。如著名的《摸魚兒·淳熙亥己……》，上闋寫惜春，下闋寫宮怨，借一個(gè)女子的口吻，把一種落寞悵惘的心情一層層地寫得十分曲折委婉、回腸蕩氣，用筆極為細(xì)膩。他的許多描述鄉(xiāng)村風(fēng)光和農(nóng)人生活的作品，又是那樣樸素清麗、生機(jī)盎然。如《鷓鴣天》的下闋：

　　“山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。”以及《西江月》的下闋：“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。”于簡(jiǎn)樸中見(jiàn)爽利老到，是一般人很難達(dá)到的境界。所以劉克莊《辛稼軒集序》說(shuō)：“公所作，大聲??，小聲鏗?，橫絕六合，掃空萬(wàn)古，自有蒼生以來(lái)所無(wú)。其?纖綿密者，亦不在小晏、秦郎之下。”這是比較全面也比較公允的評(píng)價(jià)。

　　辛詞和蘇詞都是以境界闊大、感情豪爽開(kāi)朗著稱的，但不同的是：蘇軾常以曠達(dá)的胸襟與超越的時(shí)空觀來(lái)體驗(yàn)人生，常表現(xiàn)出哲理式的感悟，并以這種參透人生的感悟使情感從沖動(dòng)歸于深沉的平靜，而辛棄疾總是以熾熱的感情與崇高的理想來(lái)?yè)肀�人生，更多地表現(xiàn)出英雄的豪情與英雄的悲憤。因此，主觀情感的濃烈、主觀理念的執(zhí)著，構(gòu)成了辛詞的一大特色。

　　詞的上片，著重回憶少年時(shí)代自己不知愁苦。少年時(shí)代，風(fēng)華正茂，涉世不深，樂(lè)觀自信，對(duì)于人們常說(shuō)的“愁”還缺乏真切的體驗(yàn)。首句“少年不識(shí)愁滋味”，乃是上片的核心。辛棄疾生長(zhǎng)在中原淪陷區(qū)。青少年時(shí)代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見(jiàn)了金人的兇殘，同時(shí)也深受北方人民英勇抗金斗爭(zhēng)精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復(fù)國(guó)的膽識(shí)和才略，而且認(rèn)為中原是可以收復(fù)的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發(fā)一點(diǎn)所謂“愁情”，他是“愛(ài)上層樓”，無(wú)愁找愁。作者連用兩個(gè)“愛(ài)上層樓”，這一疊句的運(yùn)用，避開(kāi)了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一個(gè)“愛(ài)上層樓”，同首句構(gòu)成因果復(fù)句，意謂作者年輕時(shí)根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個(gè)“愛(ài)上層樓”，又同下面“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”結(jié)成因果關(guān)系，即因?yàn)閻?ài)上高樓而觸發(fā)詩(shī)興，在當(dāng)時(shí)“不識(shí)愁滋味”的情況下，也要勉強(qiáng)說(shuō)些“愁悶”之類的話。這一疊句的運(yùn)用，把兩個(gè)不同的層次聯(lián)系起來(lái)，上片“不知愁”這一思想表達(dá)得十分完整。

　　詞的下片，著重寫自己現(xiàn)在知愁。作者處處注意同上片進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)自己隨著年歲的增長(zhǎng)，處世閱歷漸深，對(duì)于這個(gè)“愁”字有了真切的體驗(yàn)。作者懷著捐軀報(bào)國(guó)的志愿投奔南宋，本想與南宋政權(quán)同心協(xié)力，共建恢復(fù)大業(yè)。誰(shuí)知，南宋政權(quán)對(duì)他招之即來(lái)，揮之即去，他不僅報(bào)國(guó)無(wú)門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無(wú)處發(fā)泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見(jiàn)。“而今識(shí)盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它包含著作者許多復(fù)雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉(zhuǎn)折。接著，作者又連用兩句“欲說(shuō)還休”，仍然采用疊句形式，在結(jié)構(gòu)用法上也與上片互為呼應(yīng)。這兩句“欲說(shuō)還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來(lái)，人們?cè)趯?shí)際生活中，喜怒哀樂(lè)等各種情感往往相反相成，極度的高興轉(zhuǎn)而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調(diào)侃。作者過(guò)去無(wú)愁而硬要說(shuō)愁，如今卻愁到極點(diǎn)而無(wú)話可說(shuō)。后一個(gè)“欲說(shuō)還休”則是緊連下文。因?yàn)�，作者胸中的憂愁不是個(gè)人的離愁別緒，而是憂國(guó)傷時(shí)之愁。而在當(dāng)時(shí)投降派把持朝政的情況下，抒發(fā)這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說(shuō)，只得轉(zhuǎn)而言天氣，“天涼好個(gè)秋”。這句結(jié)尾表面形似輕脫，實(shí)則十分含蓄，充分表達(dá)了作者之“愁”的深沉博大。 更多宋詞賞析文章敬請(qǐng)關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)的《宋詞三百首》專欄。

　　辛棄疾的這首詞，通過(guò)“少年”、“而今”，無(wú)愁、有愁的對(duì)比，表現(xiàn)了他受壓抑排擠、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦，是對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)的諷刺和不滿。在藝術(shù)手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無(wú)，以無(wú)寫有，寫作手法也很巧妙，突出強(qiáng)調(diào)了今日的愁深愁大，有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

【點(diǎn)評(píng)】

　　這首詞是辛棄疾閑居帶湖時(shí)的作品。

　　全詞通過(guò)回顧少年時(shí)不知愁苦，襯托“而今”深深領(lǐng)略了愁苦的滋味，卻又說(shuō)不出道不出，寫出兩種截然不同的思想感情的變化。
　　上片說(shuō)，少年時(shí)代思想單純，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人世艱辛，喜歡登上高樓（層樓），賞玩景致，本來(lái)沒(méi)有愁苦可言，但是“為賦新詞”，只好裝出一副斯文樣子，勉強(qiáng)寫一些“愁苦”的字眼應(yīng)景。上片生動(dòng)地寫出少年時(shí)代純真幼稚的感情。“不識(shí)”寫少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。

　　下片筆鋒一轉(zhuǎn)，寫出歷盡滄桑，飽嘗愁苦滋味之后，思想感情的變化。“識(shí)盡愁滋味”概括了作者半生的經(jīng)歷，積極抗金，獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，力主恢復(fù)中原，這些不僅未被朝廷重視，反而遭受投降派的迫害、打擊。他這“愁”郁結(jié)心頭已久，是很想對(duì)人傾訴一番，求得別人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政權(quán)，說(shuō)了也于事無(wú)補(bǔ)，就不再說(shuō)了。“欲說(shuō)還休”深刻地表現(xiàn)了作者這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。值得注意的是，“欲說(shuō)還休”四字重復(fù)出現(xiàn)，用迭句的形式渲染了“有苦無(wú)處訴”的氣氛，加強(qiáng)了藝術(shù)效果，使讀者體會(huì)到，作者為國(guó)事憂愁，極端痛苦，竟至不能對(duì)人訴說(shuō)，這是因?yàn)?ldquo;恐言未脫口而禍不旋踵”（辛棄疾：《論盜賦札子》），作者實(shí)在有難言的苦衷�。≡趺崔k呢？只好“顧左右而言它”，“卻道天涼好個(gè)秋”句，意思就是說(shuō)作者無(wú)可奈何，只得回避不談，說(shuō)些言不由衷的話聊以應(yīng)景！

　　本詞構(gòu)思巧妙，寫少年時(shí)無(wú)愁“強(qiáng)說(shuō)愁”和諳練世故后滿懷是愁卻又故意避而不談，生動(dòng)真切。還應(yīng)該說(shuō)明，本詞上下片里的“愁”含義是不盡相同的。“強(qiáng)說(shuō)”的是春花秋月無(wú)病呻吟的閑愁；下片說(shuō)的是關(guān)懷國(guó)事，懷才不遇的哀愁。更多宋詞賞析文章敬請(qǐng)關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)的《宋詞三百首》專欄。

　　在平易淺近的語(yǔ)句中，表現(xiàn)出作者內(nèi)心深處的痛楚和矛盾，包含著深沉、憂郁、激憤的感情，說(shuō)明辛詞具有意境闊大，內(nèi)容含量豐富的特色。

【作者介紹】

　　辛棄疾（1140－1207）南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。出生時(shí)，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰(zhàn)守之策，顯示其卓越軍事才能與愛(ài)國(guó)熱忱。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé)；也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。作品集有《稼軒長(zhǎng)短句》，今人輯有《辛稼軒詩(shī)文鈔存》。

　　辛棄疾存詞600多首。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容。他是中國(guó)歷史上偉大的豪放派詞人、愛(ài)國(guó)者、軍事家和政治家。更多唐詩(shī)宋詞賞析敬請(qǐng)關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)的相關(guān)文章。

　　辛棄疾在文學(xué)上與蘇軾齊名，號(hào)稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。有人這樣贊美過(guò)他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。劉辰翁《辛稼軒詞序》說(shuō)：“自辛稼軒前，用一語(yǔ)如此者，必且掩口。及稼軒，橫豎爛熳，乃如禪宗棒喝，頭頭皆是；又如悲笳萬(wàn)鼓，平生不平事并?酒，但覺(jué)賓主酣暢，談不暇顧。詞至此亦足矣。”

【宋詞英譯】

Now I Know

(To the tune of "Chou Nu Er")

by Xin Qiji（1140－1207）

While young, I never knew how it was to be grieved.

I’d like to go up the tower.

Up the tower I'd go

To force new poems for imaginary sorrow.

Now I have tasted much bitterness of grief,

I’d unbosom myself, but words fail me,

Words fail me,

So I can only say: such a cool and lovely autumn breeze!

【詞牌簡(jiǎn)介】

　　《丑奴兒》，詞牌名，又名《采桑子》、《丑奴兒令》、《羅敷媚》、《羅敷艷歌》，選自《稼軒長(zhǎng)短句》。

　　唐代教坊曲有《采�！�，是兼有歌舞的大曲，《采桑子》是《采�！樊�(dāng)中的一部分，子是曲子的簡(jiǎn)稱。雙調(diào)，上、下片各4句3平韻，44字。

【格律】

　　（○平聲●仄聲⊙可平可仄△平韻▲仄韻）

　　少年不識(shí)愁滋味，

　　⊙○⊙●○○●（句）

　　愛(ài)上層樓。

　　⊙●○△（韻）

　　愛(ài)上層樓，

　　⊙●○△（韻）

　　為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

　　⊙●○○⊙●△（韻）

　　而今識(shí)盡愁滋味，

　　⊙○⊙●○○●（句）

　　欲說(shuō)還休。

　　⊙●○△（韻）

　　欲說(shuō)還休，

　　⊙●○△（韻）

　　卻道天涼好個(gè)秋！

　　⊙●○○⊙●△（韻）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/songci/828831.html

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