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初中語(yǔ)文哲理類與繪景類詩(shī)詞名句及解析
編輯:
路逍遙
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經(jīng)典詩(shī)句
來(lái)源:
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哲理
類
1.問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻,表現(xiàn)了只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的深刻哲理。
2.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。表現(xiàn)了站在不同的角度看問(wèn)題,就會(huì)得出不同結(jié)論的深刻道理。
3.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。借寫(xiě)山環(huán)水繞的美景,寄寓只要鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生新希望、出現(xiàn)新境界的
生活
哲理。
繪景類
1.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。巧用擬人、化靜為動(dòng),描繪了一幅清新、優(yōu)美、自然、動(dòng)人的田園風(fēng)光。
2.如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻,描繪了一幅美麗的雪后景觀,讓人有身臨其境之感。
3.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。用生動(dòng)的語(yǔ)句,形象地描繪了一幅奇特壯美的沙漠風(fēng)光圖。
4.平野盡,江入大荒流。寫(xiě)的逼真如畫(huà),讓讀者仿佛看到了一幅長(zhǎng)江出峽的浩蕩水勢(shì),有身臨其境之感。
5.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。借描寫(xiě)大海雄渾壯觀的景象,抒發(fā)了作者豪邁廣闊的胸懷。
6.山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。通過(guò)描繪傍晚山中美麗的自然風(fēng)光,抒發(fā)了
詩(shī)人
悠然自得的愉悅心情。
7.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?隙
歷史
的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。指出各個(gè)時(shí)代都有自己的天才詩(shī)人出現(xiàn),激勵(lì)人們應(yīng)積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/1025002.html
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