歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語
句子
經典詩句
詩歌鑒賞
詩詞名句
愛情的句子
表白的句子
想念的句子
唯美的句子
優(yōu)美的句子
友情的句子
詞語大全
悲傷的句子
失戀的句子
傷心的句子
憂傷的句子
人生語錄
名人名言
勵志名言
名人語錄
傷感語錄
經典語錄
俗語大全
諺語大全
詞語典故
精品推薦:
逍遙右腦
>
詩詞大全
>
詩詞名句
>
描寫梅花的詩句
>
《江梅引江城梅花引 憶江梅》譯文注釋_《江梅引江城梅花引 憶江
編輯:
淡泊明志
關鍵詞:
描寫梅花的詩句
來源:
逍遙右腦記憶
江梅引/江城梅花引 憶江梅
[宋] 洪皓
天涯除館憶江梅。幾枝開。使南來。還帶馀杭、春信到燕臺。準擬寒英聊慰遠,隔山水,應銷落,赴訴誰?枕ュ谙胄φ。斷回腸,思故里。漫彈綠綺。引三弄、不覺魂飛。更聽胡笳、哀怨淚沾衣。亂插繁花須異日,待孤諷,怕東風,一夜吹。
【注釋】:
傲霜雪、報春信的梅花,曾經為多少騷人墨客所反復吟詠。然洪皓《江梅引》的一唱三嘆,又以其獨特情韻,另顯出其清新特點。
詞人于南宋政權建立之初的建炎三年(1129)被任為“通問使”作為南宋使者出使到侵占中原的金朝,到金朝后被扣留十余年。在那里,詞人經歷了砍頭的威脅、富貴的引誘、流徙的折磨,始終堅貞不屈,并尋找機會向南宋遞送“復故疆,報世仇”情報,其品行有如挺立在北國風雪中的紅梅。由于南宋愛國將領與廣大軍民的英勇抗金,金朝改變其軍事攻掠政策而取誘降手段,這與南宋統(tǒng)治集團占主流的投降心理一拍即合。于是抗金的力量受到排斥,抗金志士或死或貶。1142 年“和議”告成,宋高宗對金稱臣,歲貢銀絹,明確表示放棄淮水以北地區(qū);金朝同意送回宋徽宗棺木和高宗母韋后。該年夏至,洪皓聽歌者唱《江梅引 》有“念此情,家萬里”之句(詞序),又聞南宋派遣迎護韋后等的使者將至,不禁百感交集,于是詞人連夜和作了四首。該調也稱《江城梅花引 》,調名本李白“江城五月落梅花”(《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 》)
詩句
。洪詞前三首又分別取其首句末三字為題 ,即《憶江梅》、《訪寒梅》、《憐落梅》,第四首缺題名,依列當作《雪欺梅》。
上面為洪回首詞中的第一首,表達詞人對南方及愛國力量的深切懷念與關注。上片大意是說:被金人扣留在北方天涯海角的羈臣,正無限深情地向往著江南的梅花,遙問它現(xiàn)在有幾枝花兒怒放?聽說南方將有使者前來,多么盼望他們能把江南象征春天信息的梅花捎到北國來啊。也許準備用它安慰遠方之人;可是間隔千山萬水,即使花兒捎到想必也要零落,滿腔衷情還能向誰訴說!唐代柳宗元《早梅》詩 :“欲為萬里贈 ,杳杳山水隔。寒英坐銷落,何用慰遠客!”
柳詩中寄寓改革家被打擊的怨憤。此處借用其句表示對山河破碎、忠良遭棄的悲慨。
作者長期希望與想象著有一天能南歸故國,投身抗金事業(yè)。可是面對嚴酷的現(xiàn)實,詞人不禁憂心忡忡。
金朝對北方疆土的占領已得到南宋王朝確認,而且南宋當局正瘋狂迫害力主抗金的忠臣義士,使恢復之功隳于一旦,這樣的時局下自己耿耿孤忠又怎能如愿以償?下片大意是說:徒然憧憬著家里的佳人笑摘梅花的歡樂情景 ,思念故鄉(xiāng)而不能回去,真是肝腸寸斷。
聊且撫著綠綺琴彈一曲《梅花三弄 》,仿佛神魂飛向遙遠有的南方。突然耳邊傳來胡笳聲,才醒悟到自己正處在金朝監(jiān)禁之下,觸動滿腔哀怨,淚水沾濕衣襟。
插滿梅花的那一天只能期待于將來了,打算獨自吟詩諷誦,只怕夜風吹,花枝飄零,理想成為泡影。本詞自序中說過,四首中“各有一‘笑’字,聊以自寬”,“卒押‘吹’字,非風即笛 ,不可易也”(每首最后都押“吹”字韻,一定是風吹或笛吹 )。這些反映他于沉重悲哀中保持一點樂觀精神,對時代風暴的強烈感受與情不自已的壯懷激烈!靶 ”、“吹”兩字,堪稱句眼,交相輝映,交織著特殊的環(huán)境中典型性格的矛盾沖突。杜甫《蘇端薛復筵簡薛華醉歌》:“安得健步移遠梅,亂插繁花向晴昊!碧K軾《梅花 》:“一夜東風吹石裂,半隨飛雪度關山!毕缕~中化用杜、蘇詩意,于琴音歌聲中展現(xiàn)了一派柔和美好的風光,曲終之時又回蕩著無限悲壯余響。
本詞巧妙地運用大量有關梅花的成語和
典故
,既有豐富的
歷史
內容又富有時代新意,意境綿邈而形象優(yōu)美,跌宕多姿。從本詞的自詞來看,作者是有意識“多用古人詩賦 ”,并因“此方無梅花,士人罕有知梅事者”,故自注出處。前三首自注現(xiàn)保存在洪邁《容齋五筆》中。按這種表現(xiàn)手法,或許與其創(chuàng)作環(huán)境有關。幽恨填膺,傾吐為快;而由于身處形勢未敢明言。因此詞人借前人杯酒以澆胸中壘塊 ,寄豪情于婉約,卻產生了特殊的藝術魅力!度蔟S五筆》說它:“每首有一“笑”字,北人謂之《四笑江梅引》,爭傳寫焉。”在當時是起了傳播愛國思想作用的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/1305816.html
相關閱讀:
幽香傳得天心在,未話尋常草木知_全詩賞析
鵲踏枝?梅落繁枝千萬片 馮延巳
菩薩蠻?春風試手先梅蕊 趙令?
浣溪沙?題李中齋舟中梅屏 吳文英
虞美人?弄梅騎竹嬉游日 王國維
上一篇:
《南鄉(xiāng)子 冬夜》譯文注釋_《南鄉(xiāng)子 冬夜》點評_黃升的詩詞
下一篇:沒有了
相關主題
《雜詩三首》譯文注釋_《雜詩三首》點評_王維的詩詞
獻仙音?吊雪香亭梅 周密
梅 梅花 王安石
寒夜 杜耒
十一月中旬至扶風界見梅花 李商隱
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香_全詩賞析
山園小梅?其一 林逋
塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞_全詩賞析
《嶺梅》譯文注釋_《嶺梅》點評_張道洽的詩詞
雜詩三首?其二 王維
精品推薦
推薦閱讀
《山中雪后》譯文注釋_《山中雪后》點評_
山中雪后 [清] 鄭燮 晨起開門雪滿山,雪睛云淡日光寒。 檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。 ……
已是傍晚單獨愁,更著風跟雨_全詩賞析
出自南宋詩人的《卜算子?詠梅》 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無……
虞美人?宜州見梅作 黃庭堅
虞美人?宜州見梅作 朝代:宋代 作者:黃庭堅 原文: 天涯也有江南信。梅破知春近。夜闌風細……
明天將來綺窗前,寒梅著花未? 全詩賞析
出自唐代詩人的《雜詩》 君自故鄉(xiāng)來,應知家鄉(xiāng)事。 來日綺窗前,寒梅著花未? 賞析 這首表……
《雪梅》譯文注釋_《雪梅》點評_盧梅坡的
雪梅 [宋] 盧梅坡 梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。 [……
相關閱讀
香聞流水處,影落野人家_全詩賞析
柳垂江上影,梅謝雪中枝_全詩賞析
早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧_全詩賞析
鷓鴣天?梅蕊新妝桂葉眉 晏幾道
《月上海棠?斜陽廢苑朱門閉》譯文注釋_《
《鷓鴣天?卻月凌風度雪清》譯文注釋_《鷓
《阮郎歸 客中見梅》譯文注釋_《阮郎歸
生查子?重葉梅 辛棄疾
《念奴嬌?疏疏淡淡》譯文注釋_《念奴嬌?
《臨江仙?試問梅花何處好》譯文注釋_《臨
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
|
右腦培訓
|
站內搜索
|
網站地圖
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved