首先思維基本層上有積極和消極之分,思維積極的人遇事想辦法,消極的人遇事先抱怨。
思維的層次上而言,低層次的遇事就事論事,甚至遇事就頭大,茫然不知所措,具體操作起來就只能丈二和尚摸不著頭腦或者只解決眼前問題不顧將來,甚至為將來埋下更大的隱患。有一定思維的高度的人,遇事能夠全面考慮問題,了解問題的歷史和原因,顧及現(xiàn)在和將來,把問題涉及的方方面面納入考慮范圍之中,能夠系統(tǒng)性地提出解決方案。這就是思維層次所導(dǎo)致的問題,要提高思維層次就要養(yǎng)成好的思維習(xí)慣,在不斷思考中提高自己。
那么養(yǎng)成什么樣的思維習(xí)慣呢?《第五項(xiàng)修煉-系統(tǒng)性思考》是我推薦的一本好書,它給了我們一個(gè)很好的目標(biāo):系統(tǒng)性思考。簡(jiǎn)單來說就是變線性思維為環(huán)形思維(系統(tǒng)思維),在思考問題時(shí)考慮這個(gè)問題涉及的方方面面,并且把這些方面跟問題本身聯(lián)系起來形成閉合性環(huán)路,弄清楚哪些方面是起積極作用哪些方面是起消極作用的,從而由結(jié)果需要出發(fā)尋找解決問題的根本解(即實(shí)質(zhì)性解決問題,既考慮目前狀況又考慮將來情形)。
在日常工作學(xué)習(xí)生活中,遇到問題要先了解問題的真相,接著要調(diào)查清楚問題發(fā)生的原因,然后要考慮類似問題存在的隱患,接下來要考慮解決這些問題所能采取的措施并且根據(jù)實(shí)際情況選擇方案,最后一步要好好總結(jié),也許問題發(fā)生在別人身上,但對(duì)自己是有借鑒意義的,多想想這些東西跟自己的相關(guān)性。相信不久的將來你的思維層次就會(huì)有明顯的提高。
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