整體閱讀法是一種按照一定的程序，對文章從整體上加以快速理解的閱讀方法。根據(jù)文體的特點并結(jié)合閱讀目的，而設(shè)計的一套閱讀步驟運用整體閱讀法，可以有步驟的對信息進(jìn)行篩選。整體閱讀法的程序就是篩選有用信息的程序。就好比是帶著索書單去書庫取書，根據(jù)索書單上的書名，號碼就能夠從排列有序的眾多圖書中準(zhǔn)確而迅速的找到所需要的圖書。運用整體閱讀法，就能使閱讀的過程變的井然有序，大大的提高閱讀的效率。
整體閱讀法的閱讀程序有兩種類型：固定程序和變式程序
固定程序是各類材料的通用程序。

讀一篇文章的程序，包括以下項目：

１）文章（或書）的標(biāo)題

２）作者

３）出處及出版時間

４）文章的基本內(nèi)容

５）文章所涉及的基本事實

６）文章在寫作上的特點和有爭議之處（包括自己的不同見解）

７）文章中的新思想和讀后的啟示
變式程序是固定程序的變化形式，

是讀者根據(jù)自己的閱讀特點需要，針對某一具體文體而設(shè)計的閱讀步驟。
以下是閱讀記敘文，說明文，議論文采用的三種變式程序
一　記敘文

１．文章標(biāo)題

２．體裁（根據(jù)記敘文特點快速閱讀）

３．劃分段落與概括段意
劃分段落

１）依據(jù)時間劃分

２）依據(jù)事件劃分

３）依據(jù)場所劃分

４）依據(jù)人物劃分
概括段意

１）串聯(lián)法

２）縮句法

３）摘句法

４）取主法

５）連接關(guān)鍵詞語法

６）歸納法
４．文章的主要內(nèi)容

１）審題

２）連接各段段意

３）分析重點句，段

４）概括問題
５．文章的中心思想

１）找文章的中心句

２）注意議論抒情部分

３）分析事件和情節(jié)
６．評價

１）表達(dá)方面

２）思想內(nèi)容方面
二　說明文

１．文章標(biāo)題

２．體裁（根據(jù)說明文特點快速閱讀）

３．劃分段落與概括段意
劃分段落

１）依據(jù)時間劃分

２）依據(jù)空間劃分

３）依據(jù)事物性質(zhì)類別劃分

４）依據(jù)所講問題步驟劃分
概括段意

１）找段落中心句

２）用自己的語言概括
４．文章的主要內(nèi)容

１）綜合各段段意

２）連接重點詞句
５．文章的中心思想

１）找文章的中心句

２）歸納文章要點
６．評價

１）知識內(nèi)容方面

２）語言方面
三　議論文

１．文章標(biāo)題

２．體裁（根據(jù)議論文特點快速閱讀）

３．劃分段落與概括段意
劃分段落：依據(jù)序論，本輪，結(jié)論來劃分
概括段意

１）找文章的中心句

２）概括內(nèi)容

３）綜合自然段段意
４．文章的主要內(nèi)容

１）審題

２）連接各段段意

３）連接重點句，段
５．文章的中心思想（找中心論點）

１）看標(biāo)題

２）概括段意

３）論點與論據(jù)的關(guān)系

４）分析論證方法，方式
６．評價

１）語言方面

２）思想內(nèi)容方面
要掌握整體閱讀法，上述的練習(xí)秩序是十分有效的。

這種閱讀法的實質(zhì)，就是只吸收整體閱讀法各個項目所需求的信息。

通過不斷的練習(xí)，形成一種定勢，然后把這種讀法固定下去。
運用整體閱讀法還應(yīng)注意以下幾點：

１）熟記所用的閱讀程序 。如果記不清楚，可將它抄在紙上，對照閱讀。

２）按照編成的序號閱讀。完成了前一個項目能進(jìn)入后一個項目。閱讀時，不能隨意改換每一步的閱讀目的。

３）每完成一個項目，均要與程序規(guī)定的閱讀要求進(jìn)行對照檢查

４）整體閱讀法是快速閱讀的一種重要形式，原則上只讀一遍就要逐項完成程序規(guī)定的內(nèi)容。

一般不必重復(fù)讀，實踐證明，在采用整體閱讀法時，可以形成一種新的閱讀習(xí)慣。

按照整體閱讀法的步驟有目的的進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，逐步達(dá)到只讀一遍就能深入理解和真正掌握所讀材料的境界。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/1106478.html

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