通過胎兒鏡觀察到，當用細棍觸碰3個月胎兒的手心時，手指會握緊；當光線刺激時，胎兒的眼睛會隨著光線移動而活動；胎兒從4個半月起就非常注意外界的聲音，內耳的鼓膜已發(fā)育成熟，完全可以用耳朵去聽外界的聲音；孕婦思維和聯(lián)想所產(chǎn)生的神經(jīng)遞質，也能傳入胎兒腦部，促進胎兒腦神經(jīng)細胞發(fā)育，并創(chuàng)造一個相似的環(huán)境。這些情況說明，胎兒在宮內已具有觸覺、視覺、聽覺等感知能力，在進行胎教時，可以利用這種能力給他傳遞有益的信息。因此，對胎兒進行胎教是有其一定的生理基礎的。胎教就是根據(jù)這些客觀規(guī)律和理論基礎，在孕期調節(jié)和控制母體的內外環(huán)境，避免不良刺激，在懷孕5個月開始有針對性地、主動地給予各種有益的信息刺激，促進胎兒身心健康和智力發(fā)育。

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