他45歲自學(xué)英語口語,一年后成為翻譯.
他52歲自學(xué)電腦,成為電腦作家,迄今已寫作與翻譯了38本書.
他57歲學(xué)習(xí)和研究記憶方法,能背出圓周率1800余位.
他60余歲以極大的熱忱,催人奮進(jìn)言行,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)英語的熱情,使許許多多的人走向成功之路.
他就是曾任某學(xué)院少將副院長的鐘道隆教授.

鐘道隆教授創(chuàng)制英語學(xué)習(xí)逆向法

一、啞巴英語的尷尬
我上中學(xué)時(shí)沒有學(xué)過音標(biāo)，基本上是跟著教師念，對不對不得，而知。有時(shí)會(huì)鬧出笑話，例如dining一room中的第一個(gè)i，不發(fā)[i]，而發(fā)[ai]，但是教師讀成[i]，我們也就跟著讀錯(cuò)了，后來才糾正過來。上大學(xué)以后改學(xué)俄語，大學(xué)畢業(yè)以后又自學(xué)過一些英語，能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍。但是從來沒有學(xué)過“聽”和“說”，基本上是“啞巴英語”。
1979年45歲時(shí)第一次隨團(tuán)去法國和德國參觀。當(dāng)時(shí)我能閱讀自己熟悉的專業(yè)書刊，算是代表團(tuán)中英語水平比較高的。但一到外國，除了一般的問候語以外幾乎都聽不懂，說不了，所以根本聽不懂技術(shù)講解。對于熟悉的專業(yè)書面材料，如果是用大寫字母寫成的說明，一時(shí)還反應(yīng)不過來，需要在腦子中翻譯成小寫才看得懂。代表團(tuán)團(tuán)長還不時(shí)地鼓勵(lì)我“膽子大一些”。其實(shí)哪里是什么膽子大小的問題，聽不懂，說不了，看不懂，哪里來的膽子？在國外期間，我與每一個(gè)不會(huì)外語的人一樣，口袋里裝著一個(gè)紙條，上寫“我住在XXX旅館，請把我送回去。”以防一旦走失時(shí)使用。我當(dāng)時(shí)是某設(shè)計(jì)院總工程師，高級工程師，看著這樣的紙條，心里真有一種說不出的被侮辱感，“我這個(gè)中國高級工程師和總工程師只有這樣的水平，與文盲差不多，外國人怎么會(huì)看得起我們？”發(fā)憤之心油然而生，回國以后下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高英語口語能力。

二、自學(xué)一年成翻譯
我問外國人，是不是因?yàn)榈搅酥袊�，才故意把講話的速度放慢了？他們笑著回答說：“我們一直是用同一個(gè)語速講的，只不過是你的聽力提高了，覺得我們講得慢了。”從這些經(jīng)歷中我看到了自己的進(jìn)步。
由于英語水平的提高，技術(shù)講座中翻譯譯得對不對我也能作出判斷了。有時(shí)翻譯與我的理解不一致，在場的外籍華人一般情況下都說我的理解對（當(dāng)然這里起主要作用的是我懂專業(yè)，其實(shí)專業(yè)翻譯們的英語水平比我高多了）。這種情況重復(fù)多了，中國電子設(shè)備系統(tǒng)工程公司總經(jīng)理1982年初訪問德國前提出讓我當(dāng)翻譯。這是我萬萬沒有想到的，我回答說干不了。但他堅(jiān)持說我干得了，并給了我很多鼓勵(lì)。于是我進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備，擬定了一些情景對話。如：一到海關(guān)，可能問什么，怎么回答，參觀時(shí)可能會(huì)有什么問題，怎么翻譯等等，并且把準(zhǔn)備好的稿子對著錄音機(jī)念，再放出來給自己聽，看像不像。盡管進(jìn)行了這樣準(zhǔn)備，一到國外，實(shí)際對話時(shí)完全不是那么一回事，不是聽不懂就是說不了，困難極了。當(dāng)時(shí)我手里隨時(shí)拿著一個(gè)本子，有聽不懂的，說不了的就立即記下來，晚上回到旅館，再累也要查詞典，看會(huì)話手冊，一定要把白天不明白的地方搞懂了以后才休息。這件事情對我是一個(gè)轉(zhuǎn)折，大大地增加了我的自信心，確信自己是能學(xué)會(huì)英語的。能承擔(dān)口譯任務(wù)以后我仍然一點(diǎn)也不放松自學(xué)，每天仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，以做到“曲不離口”、“常學(xué)常新”。有時(shí)別人間我：“你已經(jīng)會(huì)說會(huì)聽了，就行了，為什么還花這么多時(shí)間學(xué)英語？”我只有回答說：“我喜歡英語”。這也是真的，比方說春節(jié)的時(shí)候，家里別的人看春節(jié)電視節(jié)目一直到半夜一兩點(diǎn)，我就一直學(xué)習(xí)英語到半夜一兩點(diǎn)。
與學(xué)其他知識一樣，自學(xué)英語必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神，碰到問題要打破砂鍋問到底，不達(dá)目的決不罷休，只要搞不懂就一直要掛在心上，一有機(jī)會(huì)就要學(xué)要問。對于學(xué)到的東西決不要滿足于一知半解，而要深入鉆研，把邊邊角角的有關(guān)知識都搞清楚，只有這樣才會(huì)如同小學(xué)生學(xué)語文一樣，每天都能學(xué)到新的詞，掌握的英語知識才會(huì)越來越多，水平才會(huì)越來越高。下面舉幾個(gè)典型的例子。
一次聽到了Khmer Rouge，其中Rouge一詞聽不懂。兩年后一次聽一篇有關(guān)美國婦女化妝的文章，其中提到rouge（口紅），這才恍然大悟，原來是“紅色高棉”，存在兩年左右的問題終于有了答案。
Condition一詞與醫(yī)學(xué)有關(guān)的解釋一般只作“條件和狀態(tài)”講，但在形容人有心臟病時(shí)用 heart condition，覺得解釋成“心臟條件和狀態(tài)”都不太通順。后來從一本新出版的Longman詞典中，才知道這個(gè)詞可以直接作“病”解。
聽有關(guān)菲律賓反對黨領(lǐng)袖阿基諾被刺的消息時(shí)，不斷地聽到tar mac一詞，根據(jù)發(fā)音找不著，后來請教一美國工程師，才知道是“柏油碎石路”，是從tar macadam一詞簡化而來的。又如一次錄下The peace talks between lran and lraq went into square one這樣一句話，根據(jù)上下文推測出是兩伊和談沒有取得什么進(jìn)展的意思，但是手頭的詞典上沒有square one這個(gè)詞組，無法確切得知是否聽寫對了，因此見人就問。后來拿著錄音給一個(gè)從加拿大回來的博士聽，他肯定了我聽寫的是對的。我并沒有到此為止，到處找詞典，最后終于在The Penguin Dictionary of English ldioms上找到了如下有關(guān)back to square one的解釋：
Back to square one back to the very beginning of some task or enterprise as a result of a setback. The allusion is to the game of Ludo when a player is sent to square one if he lands on the wrong square.這樣，對于這個(gè)詞的來歷就知道了。知道了就有用，China Daily l990年7月7日有一個(gè)標(biāo)題是這樣寫的：Back to square one on talks over Northern lreland. 又如一次從慢速英語有關(guān)經(jīng)濟(jì)消息的節(jié)目中聽寫出derivatives一詞，查詞典，其解釋為“衍生的，派生的；導(dǎo)數(shù)”，找不到與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的解釋，不知道指的是什么。直到后來英國巴林銀行的職員利森案發(fā)后，各種新聞媒介上有關(guān)derivatives的報(bào)導(dǎo)增多，才知道該詞的漢語譯名為“衍生金融商品”，專指由利率或債券、外匯或匯率以及股票或股價(jià)指數(shù)等現(xiàn)貨市場衍生出來的金融商品，主要有期貨futures、期權(quán)option trading和掉期swap種類型。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/waiyu/yingyuxuexi/20478.html

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