五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(1)試題題。1.七分之五寫(xiě)作( ),分母是( ),表示( );分子是( ),表示( )。2.是把單位“1”平均分成( )份的數(shù)。3.把全班同學(xué)平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的( ),5個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的( )。4.把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成8段,每段是鐵絲全長(zhǎng)的( )。5.一項(xiàng)工程必須20天完成,平均每天完成全部工程的( ),9天完成這項(xiàng)工程的( ),11天完成這項(xiàng)工程的( )。6.分?jǐn)?shù)(b不等于0),當(dāng)( )時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)( )時(shí)它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)( )時(shí),它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。7.修一條4千米長(zhǎng)的水渠,5天修完,平均每天修這條水渠的( )。二.。 1.把一個(gè)蘋(píng)果分成4份,每份占這個(gè)蘋(píng)果的。 ( )2.真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。 ( )3.在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,a可以是任意一個(gè)整數(shù)。 ( )4.既可能理解為把單位“1”平均分成5份,表示這樣的3份的數(shù),也可以理解為把“3”平均分成5份,表示這樣一份的數(shù)。 ( )5.把8米長(zhǎng)的鐵絲平均分成9段,每段是8米的。 ( )6.分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 ( )三.。 1. 米表示的意義是把( )平均分成7份,表示其中的4份。A.4米 B.1米 C.單位12.1千米的和( )一樣長(zhǎng)。A.7千米的 B.3千米的 C.1千米的 3.下面小于并且大于的分?jǐn)?shù)單位是( )。A. B. C.4.一塊菜地,其中種西紅柿,種黃瓜,其余的種白菜。這里是把( )看作了單位“1”。A.種西紅柿的地 B.種黃瓜的地 C.種白菜的地 D.一地菜地5.要使是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),x應(yīng)該是( )。A.7 B.8 C.9 D.10 四.按要求做題。1.在○里填上“>”“<”或“=”。○ ○1 ○ ○2.把下面的分?jǐn)?shù)分類(lèi)。 真分?jǐn)?shù):假分?jǐn)?shù):五解決問(wèn)題。1.五(4)班有學(xué)生48人,其中三好學(xué)生有31,三好學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
2.王老師把一根1米長(zhǎng)的繩子平均截成3段,每段占繩子全長(zhǎng)的幾分之幾?
3.一本91頁(yè)的科技書(shū),小明看了80頁(yè),看過(guò)的頁(yè)數(shù)占這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的幾分之幾?
4.學(xué)校足球隊(duì)有24名隊(duì)員,其中身高在160厘米以上的隊(duì)員有9名。(1)160厘米以上的隊(duì)員占這個(gè)足球隊(duì)總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
(2)160厘米以上的隊(duì)員占160厘米以下隊(duì)員的幾分之幾?
5.為迎接“國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”的到,市政公司8天完成了總長(zhǎng)72千米的道路擴(kuò)修任務(wù)。(1)平均每天擴(kuò)修道路多長(zhǎng)?
(2)平均每天完成道路總長(zhǎng)的幾分之幾?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(2)試題題。1.1千米的路程15分鐘走完,平均每分鐘走( )千米。2.把30個(gè)蘋(píng)果平均分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得30個(gè)蘋(píng)果的( ),5個(gè)小朋友分得30個(gè)蘋(píng)果的( )。3.對(duì)于分?jǐn)?shù),當(dāng)a=( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)也是它的分?jǐn)?shù)單位;對(duì)于分?jǐn)?shù),當(dāng)b=( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有意義。4.有12個(gè)棋子,拿出其中的,拿出了( )個(gè)。5.有5個(gè)菠蘿和8個(gè)蜜桃,菠蘿的數(shù)量是蜜桃的( ),蜜桃的數(shù)量是菠蘿的( )。6.一項(xiàng)工程需要一個(gè)星期完成,平均每天完成這項(xiàng)工程的( )。7.李強(qiáng)在校門(mén)口統(tǒng)計(jì)汽車(chē),15分鐘共通過(guò)小驕車(chē)19輛、大客車(chē)13輛、面包車(chē)17輛,通過(guò)的小轎車(chē)占車(chē)輛總數(shù)的( ),大客車(chē)占車(chē)輛總數(shù)的( ),面包車(chē)占車(chē)輛總數(shù)的( )。9.在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 31克=( )千克 58分=( )時(shí) 47平方分米=( )平方米13厘米=( )米 7角=( )元 431米=( )千米二.。1.分子是10的假分?jǐn)?shù)共有9個(gè)。 ( )2.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )3.無(wú)論哪個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù),都可以用分子除以分母的方法算。( )4.真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子一定比分母大。 ( )5.米表示1米的,也表示5米的。 ( )三.。1.分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有( )。A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè)2.○,○里應(yīng)填( )。A.> B.< C.=3.一本100頁(yè)的書(shū),小麗計(jì)劃8天看完,她5天看了這本書(shū)的( )。A. B. C.4.下面的計(jì)數(shù)單位中,最大的是( )。 A.0.1 B. C.5.甲每小時(shí)做7個(gè)零件,乙每小時(shí)做8個(gè)零件,做一個(gè)零件,( )。A.甲用的時(shí)間多少 B. 乙用的時(shí)間多 C兩人用的時(shí)間同樣多四.找朋友。 0.38 0.65 1.25 0.814 0.32
五.按要求做題。1.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.08= 0.052= 0.34= 0.5= 2.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。= = = 5=3.在○里填上“>”“<”或“=”。 ○0.7 4.25○4 6.028○6 5○5.754.用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。3÷7 18÷97 21÷438÷39 41÷58 11÷11六.下表是3名同學(xué)的投籃情況,請(qǐng)完成表格。姓名張曉東李曉明王倩倩投籃總次數(shù)1089投中次數(shù)957投中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾七.解決問(wèn)題。1.合唱隊(duì)共有50人,其中女生26人,男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
2.做相同的輪船模型,明明用了小時(shí),東東用了1.3小時(shí)。他們誰(shuí)做得快一些?
3.爸爸和媽媽一起步行到商場(chǎng),爸爸10步走了6米,媽媽7步走了4米。誰(shuí)的平均步長(zhǎng)長(zhǎng)一些?
4.晶晶看一本故事書(shū),已經(jīng)看了32頁(yè),還剩33頁(yè)沒(méi)有看,晶晶已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)占全書(shū)的幾分之幾?
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