第四單元100以內數(shù)的認識
第一時數(shù)數(shù) 數(shù)的組成
一、基礎訓練
1、我能數(shù)出下面各數(shù)后面連續(xù)五個數(shù)。
二十七 五十六 七十三 八十八
2、在下面各數(shù)后面數(shù)出4個數(shù)。
三十七 _______ _______ _______ _______
五十九 _______ _______ _______ _______
九十三 _______ _______ _______ _______
二、能力提升
3個十和5個一組成（ ） 32個一是（ ）
6個十是（ ） 8個一和1個十組成（ ）
三、思維拓展：寫一寫。

51、53、( )、（ ）59
38、（ ）、34、32、（ ）、（ ）
90、（ ）、( )、93、94、（ ）
80、79、（ ）、（ ）、（ ）
第二時 數(shù)的讀寫
一、基礎訓練（讀讀寫寫）
（1）三十八 二十二 四十三 三十六 九十九
_______ _______ _______ _______ _______
（2）19 34 88 58 100
_______ _______ _______ _______ _______
（3）5個一8個十 4個十1個一 5個十 13個一
_______ _______ _______ _______
二、能力提升（按要求寫數(shù)，各寫5個）
個位是6的兩位數(shù) 十位是3的兩位數(shù)
三、思維拓展（猜猜我是誰）
我是87和89的鄰居（ ） 我和55一樣大（ ）
我由3個十和6個一組成（ ） 我是70個一（ ）
我是22前面的數(shù)（ ） 我由3個一和9個十組成（ ）
我是29后面的數(shù)（ ） 我是6個十（ ）

第三時 數(shù)的順序
一、基礎訓練(填一填)

二、能力提升(按照數(shù)的順序在空格里填數(shù))
79　

三、思維拓展
1、比71小而比68大的數(shù)是（ ）和（ ）。
2、比29大而比32小的數(shù)是（ ）和（ ）。

第四時 數(shù)的大小比較
一、基礎訓練(比一比)
46○54 76○86 58○91
66○68 100○99 56○92
53○50 9○49 48○50
二、能力提升（排一排）
１、10 45 66 35 75 60 82
（１）從大到小排一排__________________________________。
（２）從小到大排一排__________________________________。
２、連一連
　　�。常埂。担薄。常浮。矗怠。叮场。保怠。保浮　。叮啊�

三、思維拓展

他可能有幾支筆_______________________________________

　　　　　第五時 數(shù)的估計
一、基礎訓練

　　　　估計有( )顆，實際有（　　　�。╊w。
二、能力提升（在正確答案下面畫勾）
　　　小紅今年８歲
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　明明
　　　明明今年可能幾歲？
１３歲２０歲３５歲


三、思維拓展

　　　　甲、乙、兩三人每人做４６道題。
甲做對的題數(shù)乙做對的題數(shù)丙做對的下題數(shù)
比３０少一些和３０差不多比３０多一些
　　　　�。ā　。┳鰧Φ念}數(shù)最多，（　　�。┳鰧Φ念}數(shù)最少。

　　　　　　　　　　　　　
第六時 解決問題
一、基礎訓練
　　 ５０顆星星，每個班級分到８顆，可以分給幾個班級？
　　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
　　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

二、能力提升
星期天，一（4）班的小朋友去種樹。有19棵小樹苗，每行種三棵，可以種幾行？　　

三、思維拓展

有14瓶牛奶，每個盒子能裝三瓶，五個盒子能裝的下嗎？

第七時 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法

一、基礎訓練（我會算）
30＋2＝（ ） 3＋10＝（ ） 87－7＝（ ）
20＋4＝（ ） 3＋20＝（ ） 77－7＝（ ）
10＋6＝（ ） 6＋30＝（ ） 67－7＝（ ）
5＋20＝（ ） 9＋40＝（ ） 57－7＝（ ）

二、能力提升
40＋8＝48 　　 　　6＋２０＝２６
8＋（ ）＝（ ）　　　　　６＋（ ）＝（ ）
48－（ ）＝（ ）　　　�。玻叮�（ ）＝（ ）
48－（ ）＝（ ）　　　�。玻叮�（ ）＝（ ）

三、思維拓展
６３＝６０＋（　�。�　　　�。福埃剑ā　。�－４
６５＝（　�。�＋５　　　　�。ā　。�－７＝４０
５５＝５０＋（　�。�　　　�。罚埃剑ā　。�－（　�。�
２９＝（　�。�＋（　�。�　�。常埃剑ā　。�－（　�。�

第八時 擺一擺，想一想

一、基礎訓練
　　把２、６、０三張數(shù)字卡片中的兩張放在表內，可以表示幾個不同的兩位數(shù)。
十位個位
　　　　　　　　　　　　



二、能力提升
十位個位
　　　　　　　　　　　　
　　用４個“●”擺在數(shù)位上，并寫出所表示的不同的數(shù)。
十位個位

十位個位

十位個位

十位個位
　　　　　　　　　　　　

三、思維拓展
用０、１、２、３、４、５、６、７、８九張卡片的兩張表示不同的兩位數(shù)，你想到的有哪些？請把它們寫出
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