小標題 課文的靈魂 《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了狼牙山五壯士為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，同敵人血戰(zhàn)到底的故事，塑造了為保衛(wèi)祖國而英勇奮戰(zhàn)的英雄群像。 本文是 拓展閱讀 應以 小標題
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課文的靈魂
《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了狼牙山五壯士為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，同敵人血戰(zhàn)到底的故事，塑造了為保衛(wèi)祖國而英勇奮戰(zhàn)的英雄群像。
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應以學生自主學習為主，怎樣才能做到讓學生自主學習呢？小標題！合格的小標題能做反應、概括這一小節(jié)，這一段主要意思。把這篇文章的全部小標題串聯(lián)起來能反應出文章的主要內(nèi)容。
為了幫助學生順利理解文章內(nèi)容，列出貼切。簡練的小標題，我們先讀文章，可進行的并不是很順利，有些字音讀不準，如晉
(jìn)
察
(chá)
冀
(jì)
、擲
(zhì)
、崎
(qī)
嶇
(qǖ)
。雹
(báo)
子（看來不預習不行的）讀了兩遍課文，字音讀準了，語句讀通順了，好，分組研究課文的小標題，不一會兒，高源笛首先發(fā)言：
拖住敵人護群眾
引著敵人上絕路

居高臨下滅敵人

豪邁犧牲壯山河

接著李雨?、苑一帆小組發(fā)言：

五壯士掩護群眾

五壯士痛擊敵人

五壯士走上絕路

五壯士英勇殲敵

五壯士悲壯犧牲

第三個發(fā)言的事周海天、李莎、譚昊?組：

接受任務

痛擊敵人

選擇絕路

英勇殲敵

跳崖犧牲

下課鈴響了，高紫?的手還在舉著，和著鈴聲，我們一起聽了高紫?與于儷霄一起討論出的小標題：

六班護眾拖敵寇

班長引敵上絕路

班長砸敵解痛恨

縱身跳崖顯壯烈

誰的小標題好呢？我們把它作為了作業(yè)留了下來，趕快跟貼吧，發(fā)表你的高見吧。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/340101.html

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