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《開展廣闊的課外閱讀》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
小學課外閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
開展廣闊的課外閱讀,獲益匪淺。
課外閱讀猶如在知識的海洋中航行。我們在課堂上學到的,僅僅是知識海洋中的一瓢水。(如果不及時吸取更多的知識,那么這瓢水就會很快蒸發(fā),留下的只是幾粒又咸又澀的晶粒。)凱勒說過:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向
生活
的無限廣闊的海洋。只有多多地進行課外閱讀,才能彌補課堂上的不足。
課外閱讀可以提高個人的修養(yǎng)。歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。一本好書可以幫助我們樹立正確的
人生
觀、世界現(xiàn)。錢鐘書的《寫在人生邊上》,朱自清的散文集怎能不給人以啟迪?
① 課外閱讀與課內(nèi)學習是相輔相成的。② 有些同學在寫作文時,往往覺得沒有什么可寫,這就是缺乏課外閱讀的表現(xiàn)。③ 如果多看書,[這些都迎刃而解]。④ 因為只有讀書破萬卷,下筆才能如有個。⑤ 當然不要求每個人都讀萬卷書,但是多讀總是有好處的。⑤ 課外閱讀還可以拓寬解題的思路。(7)這對于學好理科是有很大的幫助。(8)課外多讀外語版的書,對于學好外語更是有很大的作用。(9)它可以增強語感,增加詞匯量。(10)只要堅持,外語成績就會有一個很大的飛躍!(11)課外閱讀還可以放松緊張的神經(jīng),有利于更好的學習。
1.本文的中心論點是:_______
2.第二自然段中畫線的一句話從反面論證了____
3.第四自然段中加點的詞:這這些指代的內(nèi)容是否相同?寫出指代的內(nèi)容。
4.這段文字共有幾個分論點?分別是:___ 5.解釋迎刃而解在文中的意思___。
6.第四自然段共(11)句話,請劃分其層次(用||線隔開)。
① ② ③ ④ ⑤ (6)(7)(8)(9)(10)(11)
7.本文運用了哪幾種論證方法?請選出答案正確的一項()。
A引證、比喻論證B.引證、例證
C.引證。例證、正反對比論證、比喻論證D.例證、正反對比論證
答案:十八、1.中心論點:第一自然段2.課外閱讀猶如在知識的海洋中航行3.相同指有些同學寫作文,往往覺得沒有什么可寫4.共有3個分論點,分別是②③④自然段的第一句話5.比喻課外閱讀這個問題解決了,與此相關(guān)的寫作問題也很容易得到解決6.① |② ③ ④ ⑤ |(6)(7)(8)(9)(10)|(11) 7.C
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