目前很多小學生都沒有認真做過復(fù)習甚至是完全沒有復(fù)習。學習的新知識長時間沒有得到運用，隨著時間的推移，基本上都會遺忘，這就造成了孩子們學習成績的嚴重兩級分化�？鬃釉唬�”溫故而知新，可以為師矣”。由此我們可以看出復(fù)習的重要性!那么怎樣復(fù)習才有最好的效果呢?今天我們就來說說小學生該如何復(fù)習!

　　1.針對個人對知識點掌握的不同情況，安排好復(fù)習的時間。比如課堂內(nèi)容掌握的很好，完全能理解和記憶，可以隔3~7天復(fù)習一次;掌握情況不是很好，聽課吃力，疑問較多，就要及時復(fù)習，最好當天就把所以疑難問題都解決。

　　2.分散復(fù)習科目，比如你可以復(fù)習語文20分鐘然后復(fù)習數(shù)學20分鐘休息10分鐘再復(fù)習英語20分鐘左右，這樣是大腦神經(jīng)就不容易產(chǎn)生疲勞，有效的提高復(fù)習效率。

　　3.復(fù)習要多樣化，比如認真看課堂筆記去發(fā)現(xiàn)新問題，有些需要背誦記憶的去多讀，多做練習題回味課堂內(nèi)容，再比如運用自我提問的方式既能夠復(fù)習知識又能夠總結(jié)課堂知識點。

　　4.復(fù)習的時候先回憶課堂內(nèi)容然后再看書，會發(fā)現(xiàn)那些想法錯了，哪些忘了;為什么會錯會忘。針對這些問題認真看書復(fù)習，必能留下深刻的印象。這樣就能增強復(fù)習效果，強化記憶。

　　5.看參考資料，應(yīng)該與課堂同步進行，適當拓寬相關(guān)知識面，能夠更深刻的理解學習內(nèi)容。有條件的還可以使用一些學習機器進行輔助復(fù)習。

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