如何鑒別、選擇自己需要而且確實(shí)有效的輔導(dǎo)書(shū)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，一般按照以下四條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷。
一、是否按最新大綱編寫(xiě)。通�？佳姓�治大綱變動(dòng)較大，所以選資料時(shí)一定要注意。
二、是否符合復(fù)習(xí)規(guī)律。每一科的復(fù)習(xí)都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點(diǎn)，資料也應(yīng)具有相應(yīng)的針對(duì)性。因此，第一輪復(fù)習(xí)不要輕易購(gòu)買(mǎi)什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導(dǎo)書(shū)；最后一輪復(fù)習(xí)也不要回頭去買(mǎi)什么“大全”。最好是能按照復(fù)習(xí)進(jìn)度選購(gòu)相應(yīng)的一套資料，效果會(huì)比較好。
三、是否有時(shí)效性。最典型的就是時(shí)事政治。每年要到9月份等黨和國(guó)家重大會(huì)議結(jié)束以后，時(shí)政內(nèi)容才能大體確定，再花上一段時(shí)間整理編纂，再快也要到10月才成熟。9、10月份就擺上市場(chǎng)的往往內(nèi)容不全、重點(diǎn)混亂或粗制濫造，其目的就是拔個(gè)頭籌先掙錢(qián)。
四、編寫(xiě)質(zhì)量如何。這是判斷的核心。比較省事的辦法是看出版社 考試技巧。權(quán)威出版社因?yàn)橐�顧及長(zhǎng)期效益和招牌，對(duì)所出的書(shū)籍把關(guān)嚴(yán)格，質(zhì)量較高；而一些“野路子”型的出版商，則抱著“撈一把就跑”的心理，質(zhì)量自然上不去。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xuexi/35744.html

相關(guān)閱讀：高考最后10天復(fù)習(xí)計(jì)劃分享