我的學(xué)習(xí)法寶
我的學(xué)習(xí)法寶就是提高效率，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中完成最大學(xué)習(xí)量。具體的做法有：課前做完整但粗略的預(yù)習(xí)；上課做突出重點(diǎn)的筆記；下課后花2分鐘回顧課堂知識(shí)；給自己限定完成作業(yè)的時(shí)間；利用上下學(xué)路上、早自修前等零散時(shí)間背背語(yǔ)文課文或英語(yǔ)單詞；構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；學(xué)習(xí)時(shí)專注學(xué)習(xí)、放松時(shí)不吝嗇時(shí)間。
問(wèn)：你是以怎樣的心態(tài)走過(guò)高中生活的？
答：我是以輕松的心態(tài)走過(guò)高中生活的，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要太緊張就好。
問(wèn)：你有記日記的習(xí)慣嗎？
答：沒(méi)有。但我平時(shí)多寫隨筆。
問(wèn)：你在高中時(shí)是怎樣安排課外時(shí)間的，有哪些閱讀習(xí)慣？
答：要保持一定的閱讀量，既是休閑減壓的方式，又可以拓展知識(shí)面。高一、高二時(shí)，學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，可以適當(dāng)多閱讀。高三后，每天翻翻報(bào)紙，我�？吹氖恰秴⒖枷�息》、《南湖晚報(bào)》，了解中外大事，增加政治學(xué)習(xí)背景，對(duì)學(xué)習(xí)也很有益。閱讀要注意內(nèi)容的選擇，選擇健康的、有益的、對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍報(bào)刊。我還喜歡看《百家講壇》。
問(wèn)：你在讀書(shū)期間父母有沒(méi)有給你請(qǐng)過(guò)家教？
答：從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)家教。我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課比較重要，有問(wèn)題問(wèn)問(wèn)學(xué)校老師就可以了，沒(méi)有必要再請(qǐng)什么家教。
問(wèn)：你是怎樣看待糾錯(cuò)本這個(gè)問(wèn)題的？
答：我覺(jué)得每個(gè)人有個(gè)糾錯(cuò)本是很重要的。我從小就給自己準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，把錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)就比較方便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也很有幫助。特別是英語(yǔ)的糾錯(cuò)本，對(duì)我的幫助很大�？荚嚂r(shí)，看到題目就覺(jué)得自己都見(jiàn)過(guò)，很有用。
問(wèn)：高考前你是怎樣緩解自己的緊張心情？
答：我們同學(xué)之間會(huì)在一起聊些輕松的話題，做做游戲，會(huì)大喊“加油”，使自己盡量輕松一點(diǎn)。
問(wèn)：應(yīng)該如何寫好作文？你會(huì)在考試前背作文嗎？
答：要真實(shí)，不要用些老套的方式寫作文，比如會(huì)在作文中出現(xiàn)很多古詩(shī)句、啊。其實(shí)作文應(yīng)該要透露出自己的真情實(shí)感，不要太假。要建立自己的“寫作根據(jù)地”，樹(shù)立自己的考場(chǎng)作文觀，發(fā)掘自己擅長(zhǎng)的體裁，形成自己的寫作風(fēng)格，積累自己成功的考場(chǎng)作文。另外要注重寫作中的個(gè)人體驗(yàn)、個(gè)人感悟，多從生活中挖掘素材，走出“套作”的怪圈，更多地體現(xiàn)人文精神。至于題記、后記等，我不贊成用，因?yàn)橛玫貌缓眯Ч�就適得其反了，還不如不用。
我不會(huì)背作文，因?yàn)楫吘共皇敲科�作文都能套到考試的作文題目上的，要靠平時(shí)的日積月累，多看些適合自己的書(shū)，多練筆，提高自己的寫作能力。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xuexi/56340.html

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