初三生暑期如何制定計劃

為新學期做準備

9月，新的一個學期又將開始了。初三學生如何利用暑期制定學習計劃，為新學期做準備呢？

第一、應該找一個學業(yè)導師

這里的導師是指對你的學習有幫助的人，可能是你學校的老師，也可能是外校的老師，抑或許是你在網(wǎng)上聊天、瀏覽論壇所認識的某個網(wǎng)友。導師能夠讓你把學習中的理論實際化、應用化，更重要的是導師能夠點撥你學習的方法，適時地糾正與指導你的學習方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準備，所以平時需要多思考自己學習中的問題，這樣才能在交談中獲得更多的收獲。

第二、確定一個人生榜樣

我們在一生中會有很多的偶像，從明星到企業(yè)家、名人、偉人，他們都可能在某一段時期內影響著我們的言行。但在中學這個特殊階段，我們要以什么樣的人為自己的人生榜樣呢？畢竟每

個學生都要迎接最后高考(微博)的挑戰(zhàn)，所以在中學時的人生榜樣就應該是在高考領域內卓有成就的人物。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他，而是讓自己在中學生活里有一個參照學習的方向。如果你對自己的定位清楚，那你的人生榜樣就很可能是你未來的發(fā)展目標。總之，成為他不是主要目的，研究他的成功歷程，促進自己更加努力才是當下的現(xiàn)實目標。

第三、組建一個成長小組

中學的學習狀況讓更多的中學生在學習上單打獨斗，但是如果組建一個學習小組、興趣小組呢？志同道合的幾個人一起為一個目標去努力，相互提攜、相互監(jiān)督、相互激勵不是更能促進你的學習和發(fā)展嗎？這種成長小組在一定程度上就是社團，但它是一個小圈子，大家為了考試、作業(yè)、活動等一個共同的目標去組建了小組，大家在圈子里有充分的互動和共享，更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力，而不是因為短暫的個別的困難而放棄，

而在小組敦促你堅持努力時，你也培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)調能力等其他更多的能力，為以后步入大學打下堅實的基礎。

第四、建一個學習成長日志

很多中學生都有記博客的行為，他們希望在網(wǎng)上可以建立一個自己的空間，讓更多的人可以更深地了解自己�？筛�多的中學生都是在記錄自己的中學生活流水賬，很少有記錄自己在學習探索上的每一步的；而學習成長日志的作用就是記錄你在學習上的探索，見證你在學習上的行動。只要當你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧，讓理想成為你日志的首頁，看看你從確立理想到畢業(yè)時，你都為此作了多少努力和探索。

成功的人不一定再需要規(guī)劃，因為即使不規(guī)劃他也會立于天地間；而要成功的人是一定要規(guī)劃的，因為你要取得生活與學業(yè)的雙贏，不規(guī)劃是很難勝出別人的。希望對自己有所思考和定位的中學生們能夠早點進行職業(yè)探索，而新學期的規(guī)劃就是你走向成功的第一步。


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