黨委中心組、中層干部理論學習計劃

　　2016年是實施“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學校加快內(nèi)涵建設(shè)、攻堅克難轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年。今年學校將更加進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，全面推進作風建設(shè)，今年學校將召開第九次黨代會，更加深入全面地推進黨的建設(shè)。為深入推進學習型服務型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學發(fā)展的能力水平，按照上級黨組織要求，結(jié)合我校工作實際，制定我校上半年黨委中心組及中層干部學習計劃。

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和xx總書記系列講話精神，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，扎實開展社會主義核心價值體系教育，創(chuàng)新學習形式，嚴格學習制度，落實學習效果，堅持把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高工作水平結(jié)合起來，真正將學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法，不斷推進學習型黨組織建設(shè)，為學校事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。

　　二、學習要求

　　(一)加強學風建設(shè)，以優(yōu)良學風促進工作作風的轉(zhuǎn)變。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，抓好學風，切實重視理論學習，增強學習的主動性和自覺性，注重結(jié)合工作實際，勤于思考，學以致用，用理論學習的所思所獲推動工作，真正起到理論學習促進工作的效果。

　　(二)改進學習方法，豐富學習形式。采取集中學習與分散自學相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合、請進來教與走出去學相結(jié)合、理論學習與工作調(diào)研相結(jié)合等方法，扎實開展理論學習。

　　(三)完善學習制度，營造學習氛圍。不斷完善集體研討、中心發(fā)言、學習考核和述學評學等學習制度，嚴格執(zhí)行考勤制度，把理論學習情況與年度考核、評先評優(yōu)結(jié)合起來。認真做好交流發(fā)言準備，提高學習交流質(zhì)量，提升理論學習效果，形成良好的學習氛圍。

　　三、學習安排

　　1、黨委中心組學習安排

時 間

學習內(nèi)容

參加對象

學習形式

3月上旬

一、學習總書記系列講話精神 全面推進學校事業(yè)發(fā)展

圍繞xx總書記系列講話中加強黨的建設(shè)的內(nèi)容，學習領(lǐng)會以xx為總書記的黨中央關(guān)于加強黨的建設(shè)的重大部署，切實推進學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。主要領(lǐng)導做輔導報告、談學習收獲、部署學校黨的建設(shè)工作

黨委中心組

中層干部

集中學習

主題報告

3月中旬

二、黨風廉政建設(shè)：改進工作作風 加強黨純潔性建設(shè)

認真學習貫徹中央紀委和上海市紀委全會精神和xx總書記重要講話精神，貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系XX-2017年工作規(guī)劃》，扎實開展黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，有針對性地開展黨風廉政建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風清氣正的治校育人環(huán)境。

黨委中心組擴大

大會集中

交流發(fā)言

3月下旬

三、全國兩會精神專題學習：學習貫徹全國兩會精神 建設(shè)世界一流體育大學

在黨委中心組認真學習黨的十八屆三中全會精神和2016年全國“兩會”精神基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導分赴基層二級學院和單位開展學習交流活動，校領(lǐng)導向各基層單位宣講傳達2016年全國“兩會”所傳達出來的關(guān)于國家發(fā)展、教育發(fā)展和體育發(fā)展的基本精神基礎(chǔ)上，結(jié)合各聯(lián)系點的具體工作實際、存在問題和發(fā)展規(guī)劃，以及教師關(guān)心的問題，與各基層單位一起共同商討學校轉(zhuǎn)型發(fā)展難題的破解之道，進一步推動以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)。

校領(lǐng)導

交流互動

專題調(diào)研

4月上旬

四、第九次黨代會學習專題:建設(shè)服務型黨組織

根據(jù)中央關(guān)于加強服務型黨組織建設(shè)的總要求，根據(jù)黨委召開第九次黨代會的部署，總結(jié)分析我校基層組織建設(shè)經(jīng)驗、實踐成果的基礎(chǔ)上，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，順應基層組織和黨員群眾所需所盼，遵循黨的理論發(fā)展和執(zhí)政規(guī)律，創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性實踐，探索出加強和改善黨的基層組織建設(shè)的有效途徑,討論學校第九次黨代會的重要議題，為第九次黨代會召開奠定思想基礎(chǔ)

黨委中心組擴大

集中研討

大會推進

5月

五、推進社會主義核心價值體系建設(shè)——外請報告

貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，邀請有關(guān)專家學者來校做社會主義核心價值體系建設(shè)專題報告，開拓社會主義核心價值體系建設(shè)思路，增強核心價值體系建設(shè)的使命感、責任感和緊迫感。

黨委中心組

中層干部

外請報告

6月

六、把握上海社會經(jīng)濟發(fā)展和高等教育形勢，深化內(nèi)涵建設(shè)

邀請上海市教委領(lǐng)導來做有關(guān)高等教育發(fā)展的報告，更好地了解我國高等教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務，了解上海對高校的任務要求，不斷提高學校教育資源配置的科學性和合理性，完善內(nèi)部管理體制機制，穩(wěn)步有序推進內(nèi)涵建設(shè)和創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展。

黨委中心組

擴大會議

外請報告

7月

七、暑期務虛會

黨委中心組

研討交流

專題研究

　　2、中層干部學習安排

時 間

學習內(nèi)容

學習形式

2月下旬

一、部署新學期工作

1、傳達教委有關(guān)會議精神，了解學校事業(yè)發(fā)展面臨的形勢與機遇。

2、部署新學期工作，把思想和行動統(tǒng)一到學校黨委部署上來，高標準、創(chuàng)造性地完成各項工作目標任務，確保學校事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展。

集中學習

3月上旬

二、學習總書記系列講話精神 全面推進學校事業(yè)發(fā)展

圍繞xx總書記系列講話中加強黨的建設(shè)的內(nèi)容，學習領(lǐng)會以xx為總書記的黨中央關(guān)于加強黨的建設(shè)的重大部署，切實推進學校黨的建設(shè)。主要領(lǐng)導做輔導報告、談學習收獲、部署學校黨的建設(shè)工作

集中學習

3月中旬

三、黨風廉政建設(shè)專題

貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系XX-2017年工作規(guī)劃》，扎實開展黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，有針對性地開展黨風廉政建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風清氣正的治校育人環(huán)境。

集中學習

3月下旬

四、2016年全國“兩會”精神學習

學習領(lǐng)會2016年全國“兩會”精神，全面、準確把握當前國內(nèi)外形勢，結(jié)合本部門工作，增強發(fā)展意識和憂患意識。部門領(lǐng)導帶頭學習，與教職工分享學習收獲和體會，并利用本單位集中學習機會，加強與教職工的溝通，努力化解各類思想矛盾，匯集各方智慧，高質(zhì)量完成各項任務。

部門領(lǐng)導宣講

4月

五、加強宣傳思想和精神文明建設(shè)工作

推進學校新一輪文明創(chuàng)建工作，深入學習《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，積極倡導“公正、包容、責任、誠信”的價值取向。開展上體精神的基層討論活動，召開好宣傳思想工作會議暨精神文明建設(shè)大會。

大會集中

工作推進

5月

六、推進社會主義核心價值體系建設(shè)：上體精神大討論以及外請報告

貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，開展上體精神討論活動。邀請有關(guān)專家學者來校做社會主義核心價值體系建設(shè)專題報告，開拓社會主義核心價值體系建設(shè)思路，增強核心價值體系建設(shè)的使命感、責任感和緊迫感，為開展好上體精神討論活動做好理論準備。

學習討論

外請報告

6月

七、把握上海社會經(jīng)濟發(fā)展和高等教育形勢，深化內(nèi)涵建設(shè)

邀請上海市教委領(lǐng)導來做有關(guān)高等教育發(fā)展的報告，更好地了解我國高等教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務，了解上海對高校的任務要求，不斷提高學校教育資源配置的科學性和合理性，完善內(nèi)部管理體制機制，穩(wěn)步有序推進內(nèi)涵建設(shè)和創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展。

外請報告

7月

八、工作交流：交流工作經(jīng)驗 推動轉(zhuǎn)型發(fā)展

以職能部門為主，在中學習研討基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門工作實際，針對本部門工作中的問題、問題原因、解決思路等，在全體中層干部大會上，向中層干部進行傳達，使中層干部了解各單位、各部門工作存在的不足，明確努力方向，為推動學校轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

大會交流

領(lǐng)導點評

　　說明：1、以上安排在實際操作中可能會有變化和調(diào)整，以學校每周活動安排為準。

　　2、集中學習原則上不予請假，確因公事不能參加集中學習者，應提前向?qū)W院辦請假并事后補學。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xuexijihua/265572.html

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