學(xué)校最引人注目的就屬中央花園了,茵茵的草地,潔白的亭子,碧綠的池水,好看極了。
花園是豌豆?fàn)畹,中間是高腳杯狀的亭子。下雨天時(shí)亭子上裝滿了“白酒”滴滴答答地往下流。
亭子邊上是一個(gè)水池,上面有許許多多條小魚游來(lái)游去。夏天,水池上長(zhǎng)了幾朵睡蓮,小青蛙睡蓮上呱呱叫,一陣風(fēng)吹來(lái),水面蕩漾起一陣陣波紋。
石子路上有許多鵝卵石,有半透明、透明的,光腳走上去像給腳底座按摩。石子路把樹(shù)分成一段一段的。
在花園的左邊有一塊文化石,上面刻著兩個(gè)大字“奮斗”,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)嗎,天天向上。
文中作者對(duì)學(xué)校的中央花園進(jìn)行了描寫,內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)了作者對(duì)中央花園的喜愛(ài)之情。文章在行文上采用總分的結(jié)構(gòu),脈絡(luò)清晰,容易把握文章的中心思想;文章對(duì)景物的描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言優(yōu)美。如:“夏天,水池上長(zhǎng)了幾朵睡蓮,小青蛙睡蓮上呱呱叫,一陣風(fēng)吹來(lái),水面蕩漾起一陣陣波紋!
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