無(wú)聲的愛(ài)
每天晚上,爸爸媽媽都要十一、二點(diǎn)才能回來(lái),因?yàn)樗麄円粼诠镜霓k公室里處理許多事情。上個(gè)周六又是如此。我早早地睡下了。不知過(guò)了多久,朦朦朧朧中,我覺(jué)得有人輕輕地推開(kāi)了門(mén),走到了我的身邊……第二天早上,我一起來(lái),就發(fā)現(xiàn)床頭的墻壁上貼了兩張紙,紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過(guò)去仔細(xì)一看,只見(jiàn)第一張紙上寫(xiě)著:9個(gè)做人好習(xí)慣1、積極選擇;2、獨(dú)立是做人的前提;3、強(qiáng)烈的責(zé)任心……9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;2、細(xì)心觀察的習(xí)慣;3、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣……9個(gè)禮貌好習(xí)慣1、進(jìn)父母的房間要敲門(mén);2、學(xué)會(huì)禮貌待客;3、文明接打電話……我看著看著,不禁臉紅了。我知道,一定是我這一段表現(xiàn)欠佳,媽媽不滿意,就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內(nèi)容認(rèn)真地默讀了一遍,發(fā)現(xiàn)上面的很多要求我都沒(méi)有做到,心里感到更慚愧了。第二張紙上工工整整地列了一個(gè)表格,這是我的作息表。我又對(duì)照了一下自己近段的表現(xiàn),知道了我的時(shí)間安排得還不夠好,還要媽媽費(fèi)心來(lái)幫助我。我暗暗下定決心:一定要努力,不能再讓媽媽這么操心了!現(xiàn)在,這兩張紙還整齊地貼在我的床頭,它們時(shí)時(shí)提醒我反省自己、珍惜時(shí)間!我知道:這兩張紙,就是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)!
指導(dǎo)教師:朱紅玲
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