張博涵可是我們班公認(rèn)的“肇事者。

“個(gè)兒挺高，長(zhǎng)得十分帥氣。乍一看，就像一個(gè)彬彬有禮的紳士一般，但學(xué)習(xí)卻不怎么好，寫(xiě)字的速度是我們班最慢。遇上別人打架、吵鬧，他就會(huì)跑過(guò)去煽風(fēng)點(diǎn)火。這邊加點(diǎn)“柴”，那邊澆點(diǎn)“油”，好像打架是我們班一個(gè)再正常不過(guò)得事，真是“唯恐天下不亂者，張博涵是也”。

有時(shí)候別人在吵鬧，同學(xué)們都在勸架，他倒好，不但不勸架，反而還像看戲似的坐著。 有一次，班里兩個(gè)人因?yàn)橐患�事打了起�?lái)，仿佛是一對(duì)天生的、勢(shì)不兩立的冤家一樣，“戰(zhàn)亂”不斷。而張博涵卻坐在椅子上，觀眾似的看著那倆人打架，有點(diǎn)像漁翁盯著鷸和蚌在糾纏，同學(xué)們?nèi)�五成群，使勁的想把那倆人拉開(kāi)。張博涵見(jiàn)狀，慌了神，就猶如天災(zāi)降臨一般，他連忙跑去，東挑撥一句，西挑撥一句，剛剛才平息的怒火又爆發(fā)了。兩個(gè)人暴跳如雷，恨不得一口將對(duì)方吞了，張博涵哈哈一笑，又翹起二郎腿端坐在椅子上看了起來(lái)。同學(xué)們把埋怨的目光投向張博涵，那眼神好像在說(shuō)，我們好不容易才把那倆人勸住，你怎么又把他們的怒火提了上來(lái)�。� 他只是一笑，寫(xiě)起了作業(yè)。 老師終于來(lái)了，勸止住了他們兩個(gè)人，可一看張博涵，他正在那邊偷笑呢！

看來(lái)，用“肇事者”稱呼張博涵一點(diǎn)也不過(guò)分呀！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1139013.html

相關(guān)閱讀：我們的老師
快樂(lè)的時(shí)光
生活雕刻家??老師
我們班的大哥大
不完美外婆