“阿伊，寫作業(yè)啦！”媽媽在樓上叫著。
“等一下！”我和阿珂正在樓下玩積木，隨口應了一句。
過了一會兒。
“阿伊，快點上來寫作業(yè)啦！”媽媽的催促聲又響起了。
“等一下！”我和浩楊正在玩平板，漫不經(jīng)心地回了一聲。
又過了一會兒。
“伶伊，你到底要不要寫作業(yè)?”媽媽的聲音大了起來。
“等一下下就來！”我嘴里應著，身子卻沒有動。
N次后。
樓上響起了媽媽獅子吼般的聲音：“你一天到晚等等等，吃飯也等，洗澡也等，你要等到什么時候？寫作業(yè)是你的事，你要寫就寫，不寫就算！”
我心不甘情不愿地跑上樓，跺著腳，甩著手，生氣地對媽媽說：“阿珂他們都不寫，我干嘛要寫？”
媽媽的臉一沉：“阿珂他們才上幼兒園，他們的責任是在玩中認識各種東西。你已經(jīng)上三年級了，你要學的東西比他們多，老師教的東西你有責任把它學好。難道你要等到老了才學知識學文化嗎？”
我小聲嘀咕著：“要是有寫作業(yè)的機器就好了�！眿寢尩亩�尖，聽到我的嘀咕，生氣地說：“你不想寫我?guī)湍銓懀�我寫了我懂，你不寫你不懂。我只養(yǎng)你到18歲，以后你要自己養(yǎng)活自己，等我們老了你有責任養(yǎng)我們。但是你現(xiàn)在連你最基本的寫作業(yè)任務都不想完成。我們還指望你干什么呢？”
聽了媽媽的話，我想起了著名演講家王海童的《成長與責任》。是呀！人的一生中各個階段有不同的責任，每次都等一下，這個人將是無用的。于是，我坐在桌子前認認真真地寫作業(yè)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1140334.html

相關閱讀：“白翅膀”550字
難忘的一天550字
九寨溝550字
秋天的楓葉550字
小水滴550字