早上八點，我睜開了雙眼，思考著今天要做的事：上學、午餐、到圖書館拿志愿者證明……，想著想著，我開啟今天的意義。

公車準時到達，我環(huán)顧全車，司機為了錢而努力工作，學長姐為了考試而加緊讀書，他們都在做自己份內的事。到學校，警察在校門旁的入口指揮交通，學校老師教導學生知識，我努力的學習一切。

放學時，我在公車上看到一位老奶奶因階梯間隔過高而需“爬”上來，在車門旁的學長姐連忙扶老奶奶上車，看到這一幕，我心中的疑問漸漸的要產生。到圖書館時，我看著志愿者證明單，再想起在公車上看到的一切，內心的疑問萌芽了！他像只幼鳥一樣，左右張望，想要看清這個世界，想要了解整個社會，我在心中告訴我自己：從小到大每個人都告訴我們，要去幫助弱勢族群，但為何就是沒人各訴我，要先做好自己該做的事？

從早上準時起床，吃飯、學習，到晚上上補習班、睡覺，這種千篇一律的生活我天天都在過，問別人為什么我要這樣，大多數會說為了我的將來，但換個角度想，卻沒有人說是為了社會。為了自己并非錯誤，只是它對社會的貢獻應該更大！早上準時起床，除了避免遲到，還有在時間緊迫的情況下，開車、騎車的時速會比平�？�，這便容易造成車禍；吃飯不僅是使自己有力氣，也會因為攝取足夠的營養(yǎng)而不易生�。粚W習絕非只是讓自己再將來的薪水、地位更高，它是可以讓自己在社會中成為一股力量，使國家在這個世界中，更具競爭力。我認為幫助弱勢族群是對的，但那應該在完成自己事的前提下，并且“還有”能力時做的。

我回到家，躺在床上，想著自己平凡的過了一天，卻是做了一件有意義的事，為自己，也為了世界。我闔上雙眼，期待自己在明天的意義。

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