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假如萬(wàn)物變顛倒

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 想象作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
“這里是晚上12時(shí)的《早餐時(shí)間》,歡迎大家在早飯時(shí)間準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目,我市即將迎來(lái)早高峰,請(qǐng)各位注意······”哈哈,怎么樣,你是不是感到詫異了呢?我正在模擬“顛倒世界”的廣播節(jié)目呢!如果世間萬(wàn)物變顛倒會(huì)怎么樣呢?不妨踏進(jìn)時(shí)空的大門(mén)體驗(yàn)“顛倒世界”的生活吧!

一天,你走在大街上,看了看精致的手表,現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn),大街上已然響起了聲聲叫賣(mài)早點(diǎn)的吆喝,不少大人背著顏色各異的書(shū)包朝學(xué)校走去,地球上那些童言無(wú)忌,天真可愛(ài)的孩子有的提著公文包、穿著成熟的工作服擠上了人山人海的公交車(chē);有的開(kāi)著汽車(chē),騎著摩托車(chē)、自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)送大人上學(xué);還有的在校門(mén)口跟一二年級(jí)的“小豆包”不停地囑咐:多喝點(diǎn)水,好好聽(tīng)老師講課,你好不容易從幼兒園里長(zhǎng)大,到了學(xué)校,一定要聽(tīng)話,乖乖的······“你越看嘴越張大,幾乎能吞下一個(gè)雞蛋,可是那些”孩子“卻若無(wú)其事的回答:”我會(huì)好好聽(tīng)課的!“你感到很有趣,便湊著玻璃護(hù)欄上看來(lái)看去,像是在看珍稀動(dòng)物。

這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直就是鐵樹(shù)開(kāi)花—今古奇觀:咕嚕咕嚕冒著火的噴泉;在“火塘”里游來(lái)游去的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓;拍著翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去的魚(yú)兒;木頭做的平地般的假山······"小豆包們“不停地在課本上寫(xiě)字;桌子上坐著學(xué)生,椅子上放著課本、練習(xí)冊(cè)、文具;發(fā)的試卷上的字,練習(xí)冊(cè)的字,課本上的字全都是反手字!你震驚不已,走出了學(xué)校。

天漸漸亮了,上午9:30,眾市民下班,學(xué)校門(mén)前有不少孩子在問(wèn)大人在校一天的表現(xiàn),還有不少大人圍在小賣(mài)部前買(mǎi)小零食,不少“家長(zhǎng)”也在阻止他們···看完了這場(chǎng)“大戲”,你走向朋友的家去做客。朋友邀請(qǐng)你坐下來(lái),熱情地遞給你一杯火,和你聊了好多家長(zhǎng)里短的事情,又說(shuō):“我去做飯。”朋友點(diǎn)開(kāi)水爐后,給你煮了一碗面,撒上了胡椒粉和糖,你慌忙說(shuō):“不要放太多!”朋友疑惑不解的說(shuō):“怎么了?不喜歡吃鹽和醬油嗎?”你恍然大悟,最后的面還淋上了番茄粉(辣椒粉)。開(kāi)飯了,朋友不停地問(wèn)“孩子”在校情況,飯后還去了書(shū)房教孩子寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的“反手字”,你也就走出了時(shí)空大門(mén)(朋友家的門(mén)),回到了地球。

怎么樣,我這個(gè)想法不錯(cuò)吧?
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