有一次的六一兒童節(jié)，我要表演古箏、口風琴、還有跳舞。我很高興，因為我很喜歡在舞臺上展現(xiàn)我的風采。
那天，我很自信，因為這個舞臺對我已經(jīng)很熟悉了�？墒�，在那時我快要表演古箏的時候，問題出現(xiàn)了；原來媽媽沒把古箏帶來。當時急得像熱鍋上的螞蟻。馬上就要出場了，此時此刻，媽媽和陳老師都很著急，突然想起跟我一起表演的同學帶來了。媽媽和陳老師急匆匆的去向那位同學的媽媽把琴借來了，這時我們才松了一口氣。
表演開始了，我彈的是《戰(zhàn)臺風》，我等主持人說好了，我不緊不慢的走到臺中間，老師和媽媽幫我抬古箏，我自己搬凳子，擺好了之后我先向評委鞠一個躬，在坐下去有節(jié)奏的彈起來，身體隨著音樂動，我越彈越歡快，把評委們都拋在后腦勺了。直到彈完了，才發(fā)現(xiàn)我是在舞臺上，下了臺的時候，我蒙了。
我在廁所里面換好了衣服，馬上就開始表演口風琴了。我們都吹的特別整齊，只不過都很擠，很快的幾分鐘，就吹完了，又要急急忙忙的準備下一個節(jié)目了。
這樣的來回折騰我已經(jīng)很累了，不過我很開心。最后的節(jié)目我一定要努力，我在心里給自己助威；鄭晰月，加油！加油！加油！

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