——讀“愛的教育—弗洛倫撒的小抄寫員”有感
“愛的教育”是一部家喻戶曉的名著，它的作者是一名意大利小說家、名族復興運動時期的愛國志士，他，叫亞米契斯。
這個故事很感人，它講的是：一個名叫敘利亞的小學生，他的家里有許多兄弟姐妹，但他的爸爸的工資又少。后來，他的爸爸為了養(yǎng)活他們，找了一份兼職—抄材料，每天晚上爸爸都會奮筆疾書的抄材料。敘利亞看見爸爸這么辛苦，每天晚上，他都會偷偷的去爸爸的房間抄材料。但是，敘利亞的成績越來越差，他的爸爸越來越不愛他，后來當爸爸知道敘利亞每天晚上都在幫他抄材料時，他這才知道自己錯怪了他的事。
當我讀到：父親慈愛地吻著他：“敘利亞，我的兒子，爸爸應該請求您的諒解，請你原諒我以前的粗暴和冷漠！”我感動的快哭了，在他知道敘利亞每天晚上在幫他的時候，他是多么的愛敘利亞啊。在這個動人的故事中，我陷入了沉思，在我的生活中不也應要調(diào)查清楚才下定論嗎？
有一次，我的筆不見了，我對著我同桌大喊：“把筆交出來�！蔽彝�桌問：“什么筆？”
“你拿走我的筆啊！”
“我哪拿你的筆啦？”
“你沒拿走？”
“沒。”
“不信”
……
就這樣，我們打起了舌戰(zhàn)。最后吵的熱火朝天。當我翻抽屜的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)這支筆就在我的抽屜里靜靜的躺著，我才知到我錯怪我的同桌了。
做事一定要調(diào)查清楚才下定論，不能盲目猜測。

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