一天清晨,小兔來(lái)到草地上玩?匆娚窖虿蚰菞l最湍急的河流走去!幸好河上面有一小座橋,只能讓一個(gè)人過(guò),要不然山羊伯伯就死定了。小白兔正要去對(duì)岸玩,可是想起來(lái)媽媽時(shí)常對(duì)他說(shuō)的話,要敬愛(ài)老人。山羊伯伯說(shuō):“小白兔你是要過(guò)橋?是的話,你先過(guò)吧!毙“淄谜f(shuō):“不用了,不用了,還是您先過(guò)去吧。”小白兔耐心等啊等,過(guò)了一段時(shí)間,山羊伯伯終于走過(guò)了橋。山羊伯伯摸著小白兔的頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”
一陣風(fēng)吹來(lái),小樹擺動(dòng)著枝條好像再說(shuō):“小白兔你真懂禮貌!”
這篇文章要突出這是一只助人為樂(lè)的小白兔這個(gè)中心思想,但是情景地創(chuàng)設(shè)的不好,矛盾沖突不激烈,沒(méi)有起到鋪墊作用。小兔是到草地上玩,山羊伯伯是過(guò)河,橋上謙讓不知從何說(shuō)起。如果細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩些,你的文章會(huì)再上一個(gè)檔次。
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