在一個風和日麗的早上，我背著書包向學校走去。我看見了一位陌生的老教師，來到我們班找了三個人，來做一個游戲。
　　同學們都說：“我來，我來……”老教師叫了我和另外的兩個同學，讓我們每一人都拿一個小鋼球，說：“假如這三個鋼球是你們自己，而且又大火了，你們都躲進水瓶里�！彼�說他之前到過幾個班，可是沒有哪個班成功地把小剛球放入瓶中。
　　我說：“先讓一個同學進，再讓另一個同學進，最后我進�！蹦俏焕蠋熼_始數(shù)數(shù)說：“一、二、三，快進去，大火要來了�！钡谝晃煌瑢W進去了，另一位同學也進去了，最后我也進去了。后來，我們都進去了，我們高興地一蹦三尺高。那個老教師對我說：“你們真聰明，懂得為別人著想�！蔽覀冋f：“我們應該為別人著想，先讓別人進，再讓自己進去�！崩辖處熍氖址Q好。
　　這一次試驗成功了，我們懂得了為別人著想是一種美德。

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