本學期的數(shù)學廣角向我們介紹了一種新的類型的題。如果你碰上這樣一道題：給你四個蘋果，讓你分別放入三個抽屜里，那么總有一個抽屜至少會有幾個蘋果？
你肯定會刷刷刷地寫出這樣兩道算式吧：4÷3＝1……1，1＋1＝2?個?。沒錯，你做的的確是對的。但你是否想過：為什么要這樣做？不這樣做不行嗎？我來告訴你吧，這道題是運用了一個“抽屜原理”。“抽屜原理”？咋一聽，確實有點茫然，但它確實是一個非常簡單明了，且實用的原理。“抽屜原理”認為：如果（X＋1）個物品放入X個抽屜里，那么有一個抽屜里絕對不止一個物體。按照我們的話來說，就是：東西多，抽屜少，至少要有兩個或兩個以上的東西放在同一個抽屜里。所以，我也總結出了一點：用抽屜原理解決一些問題，關鍵是要搞清楚什么是“物品”，什么是“抽屜”。
沒想到吧，就這么一道簡單易懂的數(shù)學題，里面居然包含著如此實用的數(shù)學小原理。其實，很多原理都來自與我們身邊的點點滴滴，“抽屜原理”就是最簡單的一個例子。大家以后一定要細心觀察自己身邊的小事，說不定，下一個原理的發(fā)現(xiàn)者就是你哦！
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