看了這個題目，也許你會問：“這是一個什么樣的女孩呢？我為什么為她喝彩呢？”也許你怎么也想不到：這個小女孩叫小莉，是一個殘疾人。但她的堅毅、執(zhí)著讓我為她喝彩。
　　去年的寒假，我到外婆家去玩。一個寒冷的早晨，北風呼呼的吹著，凍得人手腳發(fā)麻。
　　我穿著大棉襖，要去文具店買本子。呼嘯的狂風像利劍一樣，刮著我的臉。我想：好冷呀！還是回家吧。等下午再出來吧！走在回去的路上，不經(jīng)意地回頭一看：喲！一個小女孩，在朔風怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的過程也時常摔倒。我忙走過去扶她。拉她起來那一瞬間，我的心一驚，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通過和她的對話，我知道了她從小就失去雙臂，她和正常的同齡人一樣，已經(jīng)是三年級的一名少先隊員了�？墒�，她的同學們都鄙視她。上體育課時，她的同學都嘲笑她不會跑步，經(jīng)常笑話她。她卻倔強地說：“誰說我不會跑！我就跑給你們看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓勵她跑步。她很開心，我想，她一定是因為有了一個知己而開心吧。第二天早上，我路過那兒，依舊看見了小莉，依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動著，我的眼睛被淚水模糊了。是呀！小莉如此堅強、執(zhí)著，我不能不為她喝彩。
　　女孩，我為你喝彩！你是那寒風中傲然挺立的梅花，你那迷人的姿勢，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，猶如一棵松柏。我敬佩你的精神，我為你喝彩！

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