那陣聲音，在我耳邊回響不絕。
??題記
　　蟬兒聒聒的在窗外叫著。教室一片寂靜，看著那個個死板的字眼。
　　語文老師正在過道中徘徊，用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力。
　　“喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂，把我們的精力全部吸引住。
　　眼睛目不轉睛的盯著卷子，思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠的以前。
　　“同學們這是我們最后一個六一了，請大家珍惜最后這段時光�！卑嘀魅斡寐詭�傷感的
　　語氣說。講臺下一片寂靜。
　　“…。讓我們迎接六一國際兒童節(jié)的到來�！蹦且粋�六一，與往年并沒與眾不同。但是，我清晰的記得，那時候我們沒有歡聲笑語。
　　六一過后，不久，我們畢業(yè)了。畢業(yè)時候，還記得我們早早的到了學校，布置教室。給任課老師寫祝愿，和老師們拍照，那時候我們沒有留下離別的眼淚。
　　那一天，我清晰的記得，時光飛逝。最后的分別。臨走的時候，我們打起凳子，遲遲不肯離去，這也許是最后一面�？纯赐瑢W的臉�？纯春竺娴暮诎鍒蟆？纯词煜ざ�又陌生的講臺。
　　眼淚在我眼角滑落。
　　“同學們拿出下一張卷子�！蔽业乃季w回到了現(xiàn)在。
　　偶然回頭看見黑板的倒計時�！�24天”，轉眼又是一年夏天，轉眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。
　　少了幾分稚氣，多了幾分拼搏。少了幾分快樂。多了幾分不舍�？纯粗車�的同學，依偎著身邊的墻壁看著窗外的藍天，眼中夾雜著幾分不舍。
　　希望時光可以停止，讓我能停留在這里，我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽一聽老師的嘮叨，多想再看看熟悉的課桌。這個夏天注定是一個傷感的季節(jié)。
　　窗外的聲音還在，我們的時光卻消失不見……
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