“唐敏安，快把家庭作業(yè)交給我！”早上剛進(jìn)教室，“小辣椒”就朝我嚷嚷，催交作業(yè)了。怕“辣”的我，每天見(jiàn)著她真有點(diǎn)腦袋發(fā)暈。
“小辣椒”是我們小組的“上司”。她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，棄子有，點(diǎn)翹，臉蛋白里透紅，常常在后腦勺梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，那馬尾辮總是一甩一甩的，她每天向我們收取各項(xiàng)作業(yè)，還在小本子上作好統(tǒng)計(jì)，如果誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，就會(huì)被她列入“黑名單”。貪玩的我，因?yàn)橛泻脦状巍安涣加涗洝保�所以就成了她眼里的“重點(diǎn)人物”。
我來(lái)到座位上，從背上取下書(shū)包翻找著�！皠�(dòng)作快點(diǎn)呀，別磨磨蹭蹭的，不然我們小組要落后啦！”“小辣椒”手里拿著一疊家庭作業(yè)本，就等在我旁邊，看來(lái)就差我一個(gè)了。書(shū)包里有，點(diǎn)亂，不過(guò)我終于找到了，遞給了她。她翻開(kāi)仔細(xì)檢查，然后沖我一笑，說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)哦！”那口氣、那神情像足了楊老師。
中午，我們幾個(gè)男生圍在一起下著跳棋，我連連獲勝，好不得意！“唐敏安，你課文還沒(méi)背呢！我們小組就剩你一個(gè)人啦！”抬頭一看:“小辣椒”正向我瞪著眼睛呢。我趕緊打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀起課文來(lái)。因?yàn)槲也幌氤蔀槿�組的“后腿”，那會(huì)很沒(méi)面子；我也怕“辣椒”不厭其煩地催促。更怕她向老師打小報(bào)告呢。
“唐敏安，你的作文寫(xiě)好了沒(méi)有?”聽(tīng).“小辣椒”組長(zhǎng)又在催我了！
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