我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任??XX老師。
記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對XX老師十分陌生，老師上課提問題時，我從來不舉手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。偶爾老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：“正確，但聲音再響亮些。老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。
XX老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，XX同學沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現了。上課時，老師并沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后，XX同學再也沒犯過同樣的錯誤。

　　老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1189188.html

相關閱讀：我眼中的快樂550字
那次我得到了表揚550字
生活是一位良師550字
我眼中的秋天550字
樹給我?guī)Я丝鞓?50字