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讀書之樂(lè)550字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 550字作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
人們都說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書能使人進(jìn)步!
  我卻不同,我并不喜歡讀書:每次打開(kāi)書,看到那一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的方塊字,總會(huì)感到十分無(wú)聊。次次都如此——書會(huì)被我合上。
  爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真讀一讀吧!你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的。”我從不聽(tīng)取勸告,更不會(huì)用心去讀一本書——不就是一本書嗎!有什么可看的,看了也只是浪費(fèi)時(shí)間而已。
  有一次,爸爸去圖書館買書。媽媽非讓我跟著去。我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好跟著去了。
  到了書店之后,我實(shí)在無(wú)事可做,順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來(lái)。翻著翻著,我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖,便看了起來(lái)。
  不一會(huì),我就被書中的精彩所吸引了:那構(gòu)造復(fù)雜的蜂巢;用來(lái)表達(dá)感情,互相交流的有趣的八字舞;它們采蜜時(shí)的勤懇……我猛然間明白了書中的“味道”。
  在那天,我深深體驗(yàn)到了讀書的快樂(lè)韻味以及書中蘊(yùn)含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。
  當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為他的悲慘經(jīng)歷傷心過(guò);到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)我曾被保爾·柯察金身殘志不殘的精神感動(dòng)過(guò);當(dāng)讀到《格列佛游記》時(shí),我曾為他的奇幻旅程驚嘆過(guò)……
  我不再討厭讀書了,反而把書當(dāng)成了最好的伙伴。我也被“伙伴”帶來(lái)的快樂(lè)韻味深深感染了。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1192682.html

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