春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論,春雨是什么顏色的?
哥哥說:春雨應(yīng)是綠色的,因?yàn)榇河曷涞讲莸厣希莸刈兙G了,春雨淋在柳樹上,柳樹也綠了。
我說:不對(duì),春雨是紅色的,因?yàn)榇河隇⒃谔覙渖,桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中,杜娟花也紅了。
妹妹說:也不對(duì)。春雨是黃色的,因?yàn)榇河曷湓谟筒嘶ㄉ,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話,下的更大了,它想讓我們知道,春雨到底是什么顏色的。
那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?
“春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論,春雨是什么顏色的?”設(shè)問開篇,既點(diǎn)題,又引起下文,還能引起讀者的閱讀興趣“那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?”同樣以問題作結(jié),首尾呼應(yīng),而且,引人遐想,給人留下廣闊的想象空間。
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