物換星移，如今已是楓紅時節(jié)，楓紅的景色勾勒出過往如云煙的記憶，彷?在眼前一一呈現，?那間，小學一年級的時光映入眼簾。

當年，我還依稀記得，因為在幼兒園時期，總是被欺負，我開始將自己冰封在小箱子里，所以不論是哪位老師、同學釋放出春天的氣息，徐徐吹拂的微風，加上緩緩照耀的陽光，我始終如一，都只用偽裝的十全十美的外表來應付，不論是回答問題或是提出疑問，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神給予答復，曾經我自認這就是最好的人際方面的相處。

直到老師?小學一、二年級的班主任?一語驚醒夢中人的話語時，我才知道自己的人際關系早已出了問題。那時，為下課時分，教室內雜亂無章的吵鬧聲伴隨著老師溫柔的呼喚聲，循著人潮洶涌的地方走去，找到了被學生團團包圍的老師，老師用嚴肅的語氣告訴我：“兩年已經過去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的。”，當時始齔之年的我，似懂非懂的點點頭，老師看到了我疑惑的神情，原想深入下去，鐘聲卻“當當當”的響起，傳到了操場、和風庭院，最后回蕩在教室和走廊之間，學校一片安靜，哪怕只是羽毛掉在地上，都會發(fā)出巨大的聲響。

花開花落，不知不覺已經升上了五年級，一日，在風和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下鳥瞰和風庭園，柳樹迎著風搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時所說的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已了解其意，若我不愿打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)楹诎紫嘁r的水墨畫，若我愿打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)槲孱伭�色的水彩畫，有高低起伏，人生才更多采多姿�?br />
我想每個人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所說的一字一句，就算只是一句無關緊要的話，也可能值千金重。而現在我已敞開心胸，坦然接受生活的美好。

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