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我的生活

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 五年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識(shí)的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚(yú),希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。

我知道被父母和師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè)”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物?梢圆槐皇`,讓我覺(jué)得安全。

往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”,身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作,遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn),彷?是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過(guò)癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動(dòng)時(shí),魯夫會(huì)咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷?把我心中的苦悶給擊碎了。

假日時(shí),拋開(kāi)書(shū)本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光。柯南,他,有著過(guò)人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi);柯南,永不認(rèn)輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時(shí)候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn),我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn),他都能不逃避,為著心愛(ài)的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對(duì),而我呢?竟把父母和師長(zhǎng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻,困住了自己,實(shí)在不應(yīng)該呀!

想當(dāng)初,對(duì)于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的耳朵,對(duì)于父母關(guān)愛(ài)的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過(guò)多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過(guò)多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來(lái)為我說(shuō)故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。

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