鳥(niǎo)兒“讀書(shū)”是為了展翅高飛；花兒“讀書(shū)”是為了芳香四溢；小溪“讀書(shū)”是為了奔向大海；太陽(yáng)“讀書(shū)”是為了照亮四方。而我讀書(shū)卻是為了讓精神得以充實(shí)，滿足。在書(shū)中，我找到了屬于自己的快樂(lè)。
大約五六歲的時(shí)候，我就開(kāi)始了我的“讀書(shū)生活”。那時(shí)的我雖然識(shí)字不多，但也能看看《丑小鴨》，《灰姑娘的故事》，《國(guó)王的新衣》，《海的女兒》之類的拼音童話。我為丑小鴨最后成為美麗的白天鵝而欣慰，我為灰姑娘遭到的不公而氣憤，我為國(guó)王的愚蠢而好笑，我為美人魚(yú)的凄美結(jié)局而悲哀。從書(shū)中，我看懂了美與丑，善與惡。上一二年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不那么緊張，而且認(rèn)識(shí)的字也比原來(lái)多，我就不愿只局限于看這種拼音彩圖童話，冷落下這些“小兒科”的書(shū)。我想看《西游記》，我想看《格林童話》，我想看《一千零一夜》我想看《白雪公主》我想看……因?yàn)槲蚁肟吹臅?shū)太多了，媽媽不得不給我辦了一張“借書(shū)證”，讓我去圖書(shū)館“自行挑選”。當(dāng)時(shí)拿到它，我高興地不得了，心想：我又有新書(shū)看了！而且很多都是想看的呢！當(dāng)天，我就興致勃勃地跑到圖書(shū)館去精挑細(xì)選。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的豬八戒；神通廣大的孫行者；楚楚動(dòng)人的嫦娥；甚至降妖伏魔的葫蘆娃，四海為家的濟(jì)公，聰明的一休……都讓人們捧腹于他們的一舉一動(dòng)，喝彩于他們的一打一斗，稱贊于他們的一言一行。書(shū)中的快樂(lè)還在于那些引人入勝的故事情節(jié)，或是高潮迭起，或是力挽狂瀾，或是一馬平川，或是坎坷不平，這些都能讓人們?cè)诓恢�不覺(jué)中愛(ài)上書(shū)。
書(shū)香不是茶，愈沖愈淡；書(shū)香而是酒，越陳越香。我很愛(ài)讀動(dòng)物小說(shuō)，但父母卻不支持我讀動(dòng)物小說(shuō)，說(shuō)讀多了也沒(méi)有什么好處。其實(shí)非也， 在這里，一個(gè)個(gè)主人公栩栩如生，性格鮮明。在這里，一處處細(xì)致描寫(xiě)精妙絕倫，扣人心弦。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人充實(shí)。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，我離不開(kāi)讀書(shū)�，F(xiàn)在的我漸漸地去熟悉一些中外名著。它們完完全全把讀者的思想、靈魂卷入其中。讓我知曉唐僧取經(jīng)途中歷盡的千辛萬(wàn)苦；體味賈寶玉、林黛玉愛(ài)情故事的悲慘；觀覽三國(guó)鼎立，針?shù)h相對(duì)的豪壯；感悟江湖義士不凡的氣概。我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林黛玉的清新脫俗。
書(shū)中，有千奇百怪、引人入勝的海底世界；有如水中月、鏡中花的世外桃源；有催人淚下、感天動(dòng)地的情感故事；有扣人心弦、驚心動(dòng)魄的曲折經(jīng)歷；有深思熟慮、發(fā)人深省的至理名言……這些東西無(wú)一不深深的吸引著我。是書(shū)，是這些充滿靈性的文字，激起了我對(duì)生活的激情，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的向往。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1265960.html

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