又到了鳳凰花開的時節(jié)，從升上高年級開始，我和向日葵班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起經(jīng)歷許多的點點滴滴，無論是校慶園游會、小小解說員、科學(xué)嘉年華，還是水上運動會、科教館探索、班歌班呼比賽，每一項活動的學(xué)習(xí)過程都深深刻印在我的腦海里。
　　在學(xué)校，除了學(xué)習(xí)各項基礎(chǔ)課程，也提供我們多元的社團活動，豐富我們?nèi)宋乃囆g(shù)的涵養(yǎng)，無論中師還是外師，每一位都使出渾身解數(shù)傾囊相授。我們最敬愛的李老師，更是引領(lǐng)我們站在學(xué)習(xí)跑道上不斷奮力向前的生命導(dǎo)師；而每一位同學(xué)都好似一塊璞玉，在他們身上，讓我體認到人有無限的潛能。這段學(xué)習(xí)的歷程，除了為我的小學(xué)生活增添許多樂趣，也讓我載走滿滿的寶藏。
　　在驪歌聲響之際，雖有難掩的不舍，但仍要祝福我親愛的六年一班同學(xué)，都能像向日葵花一般迎向陽光，朝自己的理想和目標(biāo)大步前進，筑夢踏實，為自己的前程開創(chuàng)更美好的未來。把握這所剩不多的相聚時光，珍惜和師長同學(xué)相處的每分每秒，我要讓自己的小學(xué)生活充滿美好的記憶而沒有遺憾。
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