我有一個可愛的小豬，是今天老師給我們獎勵的。它的樣子很可愛，圓圓的腦袋像個小黑豆，像櫻桃似的小嘴一張一合的，好像在說；“我們學(xué)習是為了為國爭光，并不是為了獎勵�！毙∝i有一個圓圓的大肚子。還穿著粉紅色的連衣裙，黑色的爪子好像在不停地奔跑，顯得十分有精神。

看著它那可愛的樣子。我更想笑了。

作文點評：

這篇小習作，作者運用“總??分”的形式，寫出了討人喜歡的“可愛的小豬”。文章最大的亮點就是比喻的運用，十分精妙，使文章頓生光彩，充滿童趣，使讀者眼前一亮。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1322561.html

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