從教室的走廊里穿過時(shí)，可以看到在學(xué)校的天井里，高高筆直的幾株樹，在那炎熱的夏季里，它們像校園的衛(wèi)士，忠誠(chéng)地守衛(wèi)著校園，并把自己的身子努力向上，成了師生們經(jīng)常在教室門口里駐足凝視的風(fēng)景。它牽動(dòng)著我的情感，拔開了我的文思，久而久之，我竟視這幾顆樹為鄰居，視為“知己”。
可是有一個(gè)早晨，我經(jīng)過走廊時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一陣寒風(fēng)已將它剝蝕得片葉不留。只剩下一個(gè)鳥巢在孤零零地掛在樹梢。立時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭，我不由得感概，在人生道路上，磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛的朋友，生命不正如這隨風(fēng)而逝的繁花綠葉嗎？
這件事過了些時(shí)日，我漸漸地把它忘了。一次，學(xué)校升旗，我不經(jīng)意地向東面的籃球場(chǎng)望去，霎時(shí)，眼前一亮，幾株大葉榕的淡黃色的葉子映入了我的眼簾，在晨光下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏灾疲��?dāng)初在落葉的背后，為什么竟沒有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著不屈的生命呢？
是的，不知名的樹的最后一片葉子落下了，人們對(duì)它的嘉獎(jiǎng)也遺忘在往昔的記憶里，可是大葉榕卻成長(zhǎng)了，在晨光中，一片片的淡黃色的葉子向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。誰能說，失去與獲得不是一曲交響曲呢？
我久久地佇立在操場(chǎng)上，注視著那幾株大葉榕。深深感悟：生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景，只有心永遠(yuǎn)朝著陽光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的眼簾旋轉(zhuǎn)，升騰。這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
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