一個(gè)陽光明媚的上午,羊老師在給同學(xué)們講課,大家都認(rèn)真聽講,但是,小猴沒有聽羊老師講課,而是想著教室外面的那棵桃樹上的大桃子。小猴心里想:我怎么才能吃到樹上的桃子呢?這時(shí),羊老師叫小兔回答問題,小兔對(duì)答如流,羊老師又叫小猴回答同樣的問題,小猴卻一字不知。羊老師對(duì)小猴說:“我剛才講了許多知識(shí),你都沒有聽到,這是為什么呢?”小猴把剛才自己沒有聽講的事情向羊老師說了一遍,羊老師聽后告訴小猴上課要認(rèn)真聽講,才能學(xué)到更多的知識(shí)。小猴聽后臉紅了。
語言平淡,不會(huì)描寫
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 右腦開發(fā) | 記憶力培訓(xùn) | 快速閱讀培訓(xùn) | 快速閱讀軟件 | 右腦訓(xùn)練圖卡
Copyright(C) 2006-2017 逍遙右腦 All Rights Reserved