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粉色的蝴蝶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 二年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


一天,美美和莉莉一起去公園玩。她們?cè)诠珗@里玩著、玩著,忽然看見(jiàn)一只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。美美想去抓那只粉色的蝴蝶,莉莉告訴她:“蝴蝶是有家的,如果你是那只蝴蝶,別人把你抓走了,你的感覺(jué)會(huì)跟那只蝴蝶一樣很傷心的,因?yàn)樵僖舱也坏侥愕膵寢屃!泵烂烙X(jué)得很不好意思,她對(duì)莉莉說(shuō):“對(duì)不起,莉莉!崩蚶蛘f(shuō):“你應(yīng)該對(duì)粉色的蝴蝶說(shuō)‘對(duì)不起’才對(duì)呢!”美美對(duì)著粉色的蝴蝶說(shuō):“美麗的蝴蝶姐姐,我不應(yīng)該想把你帶回家去。”美美和莉莉?qū)W著那只粉色的蝴蝶翩翩起舞。


作文點(diǎn)評(píng):

這篇文章寫(xiě)了莉莉阻止美美抓粉色蝴蝶的事情。作者抓住她們的對(duì)話和神態(tài)作了生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě),突出了莉莉的善良和美美的知錯(cuò)就改。如果文章結(jié)尾能深化主題就更好了。


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