說(shuō)到童年趣事,那可真不少,可至今還讓我記憶猶新的,非摘石榴這件事莫屬。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,隔壁陳阿姨家的石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大大的石榴,它們仿佛在咧開(kāi)嘴對(duì)我說(shuō):“想吃又大又甜又多汁的石榴嗎?那就快來(lái)把我摘下來(lái)吧!”我口水垂涎三尺,真想立即跑上去咬它一大口?晌矣植桓液完惏⒁陶骈_(kāi)口,我想:既然明的不行就來(lái)暗的,于是我就組織了一個(gè)“摘石榴小組”。
當(dāng)天下午,我把“摘石榴小組”召集了過(guò)來(lái)。分配了一下每個(gè)人的“任務(wù)”,最重要的是摘石榴的人,分別是我、陳越和李學(xué)雙。
到了陳阿姨家后院門(mén)口,我先快速觀察了一下四周的情況,發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)下有條狗,于是我想了個(gè)辦法:讓李學(xué)雙去引狗出來(lái),然后我和陳越就負(fù)責(zé)摘石榴。通過(guò)了大家投票二比一贊同。
李學(xué)雙無(wú)可奈何接受了任務(wù)。只見(jiàn)她心驚膽顫地走向了那條狗。狗像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的大叫了兩聲,我怕狗叫會(huì)驚動(dòng)陳阿姨,就讓李學(xué)雙快跑,那只狗果然中招了,快速追了上去。這樣我就有機(jī)會(huì)摘石榴。我們先跳起,伸手去夠石榴,可是夠不著。于是我們找了幾塊石磚,用腳墊在上面伸手一摘,哈!夠著了,我連摘了三個(gè)。我看著手中的石榴,時(shí)不時(shí)還擦幾下汗,雖然弄得大汗淋淋,心里卻裝滿(mǎn)了喜悅。我把皮給刨了,放下幾粒在嘴里,感覺(jué)甜滋滋的,好像從小到大這次吃的石榴最甜,最好吃。
這件童年趣事,至今讓我記憶猶新,讓我得到了童年的樂(lè)趣,嘗到了成功的喜悅!
教師評(píng)語(yǔ):小作者抓住了人物的動(dòng)作、心里的描寫(xiě),形象的刻畫(huà)了一個(gè)孩子聰明、可愛(ài)。并且讓讀者真切地感受到“我“童年的樂(lè)趣。
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