今天,我和我的小伙伴小紅一起去上學(xué)。可在半路上,碰到了一個(gè)陌生人:
“兩位小朋友,去上學(xué)嗎?用不用我送你們?nèi)?我是你爸爸的同事。?/p>
我心想:他一定是壞人,騙子,不能相信他!“叔叔,我不認(rèn)識你,我們要自己去上學(xué)!闭f完,我就帶著小紅趕緊跑了。
真是好險(xiǎn),被他抓走就糟了!幸好我們到了學(xué)校,我的心才平靜下來。
放學(xué)了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你這樣做很對,萬一被他抓走,后果不堪設(shè)想啊!看來上學(xué)的路上也不安全,明天我送你去上學(xué)吧!”
就這樣,一天結(jié)束了,不過我又成長了許多。
這篇寫事的文章在一年級的孩子手中顯得是那樣的驚心動魄,讓人讀了之后不禁喜歡上了作者,聰明,機(jī)智。另外一個(gè)成功之處是心理活動描寫,展現(xiàn)了作者成長的一個(gè)心理歷程。
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