活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.能大聲念兒歌。
　　2.運(yùn)用形體動(dòng)作與聲音模仿動(dòng)物。
　　3.知道動(dòng)物的特征。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.兒歌：《你和我，我和你》[[]附]
　　2.動(dòng)物圖片。
　　3.掛圖：《—起玩》。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1.告訴幼兒，今天我們要—起拜訪(fǎng)動(dòng)物學(xué)校。
　　2.動(dòng)物學(xué)校里有許多動(dòng)物，用形體動(dòng)作和聲音模仿小雞，請(qǐng)幼兒猜猜看，教師模仿的是什么動(dòng)物；再學(xué)學(xué)青蛙的叫聲，請(qǐng)自愿的幼兒用形體動(dòng)作“說(shuō)出”答案。
　　3.展示掛圖，并和幼兒一同欣賞幼兒用書(shū)中的“科學(xué)”《—起玩》，請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)里面各種動(dòng)物的動(dòng)作。
　　4.將幼兒分成兩組，每組輪流派一人上臺(tái)，按照教師給他看的動(dòng)物圖卡表演該種動(dòng)物的特征，哪一組最快猜出答案就得一分。
　　5.活動(dòng)進(jìn)行—段落后，可帶領(lǐng)幼兒念兒歌《你和我，我和你》作為活動(dòng)結(jié)束。其中小雞、青蛙可換為小貓喵喵喵、公雞喔喔喔等。
　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：
　　1.能運(yùn)用形體動(dòng)作玩角色游戲。
　　2.能分辨動(dòng)物的特征。
　　3.延伸活動(dòng)：
　　4.也可帶幼兒到動(dòng)物園參觀(guān)，回來(lái)后再進(jìn)行動(dòng)物學(xué)校的各種模仿游戲。
　　[[]附)兒歌
　　你和我，我和你（李紫蓉）
　　你學(xué)小雞唧唧唧，
　　我學(xué)青蛙呱呱呱，
　　你和我，我和你，
　　唧呱唧呱唧唧呱。

小班語(yǔ)言活動(dòng)——?jiǎng)游飳W(xué)校

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1050625.html

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