活動目標：通過讓幼兒認識和學習剪貼樹葉，培養(yǎng)幼兒的動手能力和發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力、對美術的愛好。

　　活動準備：各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、剪貼好的樹葉范圖

　　活動過程：引入部分：

　　1、師生互動、問好。

　　2、引入語：小朋友們知道我們幼兒園有好多好多的樹，樹上都有好多好多的樹葉。

　　3、出示各種各樣的樹葉，讓幼兒認識它們的形狀，

　　進入主題：

　　1、發(fā)給幼兒各種各樣的樹葉，讓他們討論樹葉的作用。

　　2、“今天老師要帶小朋友用自己手中的樹葉做一樣漂亮的東西，小朋友想不想做啊”[想]出示剪貼好的樹葉范圖，讓小朋友討論是怎么做成的，可以怎么做，做什么，使幼兒發(fā)揮自己的想象空間。

　　3、教師示范一遍剪貼金魚的方法，在讓小朋友自由動手剪貼，想剪貼成什么就剪成什么，盡量發(fā)揮自己的想象。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1054266.html

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