給別人快樂(lè)是一件很容易的事,只要一分鐘就能做到。也許你會(huì)不屑一顧:“一分鐘?能做什么”不要小看一分鐘,生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的,生活中的許多事情就發(fā)生在一瞬間,一分鐘能做很多事。一句祝福,一個(gè)微笑,一聲贊美…..一分鐘真的具有讓別人快樂(lè)起來(lái)的魔力。只要你愿意,每個(gè)人都可以成為擁有“有魔法的一分鐘”的魔法師,包括我們的孩子。
目標(biāo):
1.體驗(yàn)一分鐘的魔力,知道一分鐘很短,但可以做很多有意義的事。
2.嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂(lè)的小事。
準(zhǔn)備:
多媒體課件,有秒針的大鐘,磁帶,錄音機(jī)
過(guò)程:
一、門(mén)衛(wèi)爺爺不快樂(lè)
(打開(kāi)多媒體課件,畫(huà)面出現(xiàn)不快樂(lè)的門(mén)衛(wèi)爺爺。)
。1)門(mén)衛(wèi)爺爺怎么啦?(不開(kāi)心、很難過(guò)……)
。2)你是從哪里看出來(lái)的?(爺爺在嘆氣;爺爺?shù)拿碱^擰在一起;爺爺?shù)念^發(fā)亂七八糟,看來(lái)心情很壞……)
二、有魔法的一分鐘
1.一分鐘是多久。
。1)(出示多媒體課件):可是一分鐘后門(mén)衛(wèi)爺爺露出了笑臉。奇怪,這一分鐘到底發(fā)生了什么事,使門(mén)衛(wèi)爺爺變得快樂(lè)了呢?(爺爺?shù)匠匈I(mǎi)了很多好吃的東西;有小鳥(niǎo)為他唱歌……)
。2)一分鐘是多久呢?(一會(huì)兒;媽媽說(shuō)秒針走一圈,挺長(zhǎng)的吧。……)
2.體驗(yàn)一分鐘。
(1)第一次體驗(yàn)。幼兒看大鐘體驗(yàn)一分鐘。
。2)第二次體驗(yàn)。幼兒做一件事體驗(yàn)一分鐘。(如,有的孩子走了30步;有的唱了一首歌,等等。)
。3)小結(jié):一分鐘很短,但是可以做很多事情。
3.有魔法的一分鐘。
(1)觀看多媒體課件,內(nèi)容為:紅紅邊給門(mén)衛(wèi)爺爺敲背邊為他唱歌,門(mén)衛(wèi)爺爺快樂(lè)地笑了。
(2)一分鐘里發(fā)生了什么事?為什么這些事能讓爺爺快樂(lè)起來(lái)?
。3)小結(jié):一分鐘能做一件讓別人快樂(lè)的小事!這太神奇了,簡(jiǎn)直是有魔法的一分鐘!真的那么神奇嗎?請(qǐng)大家試一試。
三、送你“有魔法的一分鐘”
1.一分鐘,你準(zhǔn)備做一件什么事讓別人快樂(lè)?
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