幼兒園托班折紙教案:尖尖的山
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)角對(duì)角對(duì)折的基本技法,大膽嘗試按小猴子標(biāo)記折紙。 2、對(duì)折紙活動(dòng)產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)折紙成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 正方形紙人手一張。正方形范例一張。
活動(dòng)過程: 1、引導(dǎo)幼兒觀察正方形紙,認(rèn)識(shí)對(duì)角線和對(duì)角。 教師出示范例,引導(dǎo)幼兒看圖,說說:這是什么形狀?紙上有什么?告訴幼兒這是一張正方形紙,中間的虛線叫對(duì)角線,有猴子的兩個(gè)角叫對(duì)角。 2、教師示范講解折尖尖的山的基本方法。 將正方形紙放在桌子上,一只猴子在上面,一只猴子在下面,對(duì)著自己的身體,一只手拿著下面的猴子,向上面的猴子折,然后用手指將山腳下的邊壓平。 瞧:正方形的紙變成了一座尖尖的山,山上有什么?山上有草,有樹,還有可愛的小猴子呢! 小朋友們,你們想折一座尖尖的山嗎? 3、幼兒進(jìn)行折紙活動(dòng)。 教師巡回觀察,了解幼兒折紙情況,給幼兒具體的指導(dǎo)和幫助。 4、展示幼兒作品。 教師引導(dǎo)幼兒相互觀察、欣賞作品,并給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
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