目的：
1.在游戲情境中學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，并注意正確使用量詞。
2.初步掌握打電話(huà)的常識(shí)。
準(zhǔn)備：
1.在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置一個(gè)小兔的“家”，家中擺放部分家具，如櫥、柜、桌及用積木搭成的椅子和沙發(fā)等； 在適當(dāng)?shù)牡胤椒胖貌糠秩沼闷�。�?huà)有禮物的小卡片若干。
2.在活動(dòng)室另一側(cè)設(shè)置一個(gè)“小醫(yī)院”，事先用屏風(fēng)與“家”隔開(kāi)，并約請(qǐng)一位大班女孩扮演兔奶奶。
3.與幼兒人數(shù)相等的小兔頭飾；玩具電話(huà)機(jī)一架；兔媽媽的電話(huà)錄音。
過(guò)程：
一、“奶奶，我們回來(lái)了。”
1.教師自戴頭飾扮演兔姐姐，幼兒戴上頭飾扮演小兔，一起來(lái)到室外草地上邊念兒歌（小白兔，蹦蹦跳， 跳到草地吃青草），邊自由做小兔動(dòng)作。
2.下雨了，小兔們跑回家。走到家門(mén)口，兔姐姐帶領(lǐng)小兔們大聲喊：“奶奶，我們回來(lái)了。”
二、“奶奶哪去了？”
1.小兔們走進(jìn)家門(mén)，自由地圍著兔姐姐坐在家中的椅子、沙發(fā)或地上。
2.“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她會(huì)去什么地方呢？”（啟走幼兒猜猜奶奶有可能去的地方）
3.“這么長(zhǎng)時(shí)間了，奶奶怎么還不回來(lái)？真著急，怎么辦呢？”（請(qǐng)幼兒想想)

目的：

1.在游戲情境中學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，并注意正確使用量詞。
2.初步掌握打電話(huà)的常識(shí)。

準(zhǔn)備：

1.在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置一個(gè)小兔的“家”，家中擺放部分家具，如櫥、柜、桌及用積木搭成的椅子和沙發(fā)等； 在適當(dāng)?shù)牡胤椒胖貌糠秩沼闷�。�?huà)有禮物的小卡片若干。
2.在活動(dòng)室另一側(cè)設(shè)置一個(gè)“小醫(yī)院”，事先用屏風(fēng)與“家”隔開(kāi)，并約請(qǐng)一位大班女孩扮演兔奶奶。
3.與幼兒人數(shù)相等的小兔頭飾；玩具電話(huà)機(jī)一架；兔媽媽的電話(huà)錄音。

中班語(yǔ)言游戲：找朋友（附兒歌）
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1085445.html

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