小樹葉飄呀飄

活動內(nèi)容：小樹葉飄呀飄（小小班）

活動目標：

1、愿意跟著老師一起念兒歌

2、能邊念兒歌邊做動作        

3、初步感受秋天的特征：樹葉黃了飄落下來

4、能自由表現(xiàn)樹葉飛舞和睡覺的動作。

5、喜歡參與游戲活動，感受音樂活動的樂趣。

活動準備：

1、秋天范畫一張

2、卡紙做成的小樹葉每人兩片（樹葉背后用紙條巾上能將手指伸入的圓環(huán)）

活動過程：

一、出示圖片，教師講述圖片內(nèi)容

師：小朋友你們看，秋天到了，小樹葉慢慢長大慢慢變黃了，一陣風吹過來，小樹葉搖搖擺擺地落下來離開了樹媽媽，隨著風飄呀飄呀，飄到了自己想去的地方。那你們想不想知道小樹葉都飄到了哪里去了？

二、教師邊朗誦兒歌邊表演

               1、教師雙手套上“樹葉”邊示范兒歌邊做相應的動作

                提問：剛才小樹葉都飄到了哪些地方，它是怎么飄的？

               2、第二次朗誦表演

三、讓孩子將“樹葉”套到手指上玩，帶領孩子一起邊念兒歌邊做動作    師：“小朋友，你們想不想當小樹葉？那就請你們將中樹葉套在手指上和老師一起念兒歌�！�

四、游戲：快樂的小樹葉

教師向幼兒講述這個游戲的名字，和游戲的玩法當秋天的音樂響起時，模仿小樹葉飛舞的樣子；當樹葉寶寶的音樂響起時，模仿小樹葉睡覺的樣子。教師及時提醒幼兒注意聽音樂

。

活動反思：

通過這一系列活動，讓幼兒知道秋天有的樹會落葉，能觀察落

葉的不同特征，激發(fā)幼兒對大自然的特征感興趣。讓幼兒喜歡

參與游戲，感受音樂活動的樂趣。

      

                                              

 

 華菊美

                                              2006/1/20

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1103186.html

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